【題目】2018年,在《我是演說家》第四季這檔節(jié)目中,英國華威大學(xué)留學(xué)生游斯彬的“數(shù)學(xué)之美”的演講視頻在微信朋友圈不斷被轉(zhuǎn)發(fā),他的視角獨(dú)特,語言幽默,給觀眾留下了深刻的印象.某機(jī)構(gòu)為了了解觀眾對(duì)該演講的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查了觀看了該演講的140名觀眾,得到如下的列聯(lián)表:(單位:名)

總計(jì)

喜愛

40

60

100

不喜愛

20

20

40

總計(jì)

60

80

140

(1)根據(jù)以上列聯(lián)表,問能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為觀眾性別與喜愛該演講有關(guān).(精確到0.001)

(2)從這60名男觀眾中按對(duì)該演講是否喜愛采取分層抽樣,抽取一個(gè)容量為6的樣本,然后隨機(jī)選取兩名作跟蹤調(diào)查,求選到的兩名觀眾都喜愛該演講的概率.

附:臨界值表

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

2.705

3.841

5.024

6.635

7.879

參考公式:,

【答案】(1)見解析;(2)0.4

【解析】

(1)根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)求出,即得不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為觀眾性別與喜愛該演講有關(guān).(2)利用古典概型求選到的兩名觀眾都喜愛該演講的概率.

(1)假設(shè):觀眾性別與喜愛該演講無關(guān),由已知數(shù)據(jù)可求得,

∴ 不能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為觀眾性別與喜愛該演講有關(guān).

(2)抽樣比為,樣本中喜愛的觀眾有40×=4名,

不喜愛的觀眾有6﹣4=2名.

記喜愛該演講的4名男性觀眾為a,b,c,d,不喜愛該演講的2名男性觀眾為1,2,則 基本事件分別為:(a,b),(a,c),(a,d),(a,1),(a,2),(b,c),(b,d),(b,1),(b,2),(c,d),(c,1),(c,2),(d,1),(d,2),(1,2).

其中選到的兩名觀眾都喜愛該演講的事件有6個(gè),

故其概率為P(A)=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)標(biāo)準(zhǔn)煤的幾組對(duì)照數(shù)據(jù)

(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

(2)已知該廠技改前100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?

參考公式:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)f(x)=sin 2xcos 2x圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將圖象上所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)g(x)的圖象,則g(x)圖象的一條對(duì)稱軸方程是(  )

A. x=- B. x

C. x D. x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=3,AA1=4MAA1的中點(diǎn),PBC上的一點(diǎn),且由P沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱CC1M的最短路線長為,設(shè)這條最短路線與CC1的交點(diǎn)為N.求:

1)該三棱柱的側(cè)面展開圖的對(duì)角線的長;

2PCNC的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,曲線 經(jīng)過伸縮變換后得到曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)求出曲線、的參數(shù)方程;

(Ⅱ)若、分別是曲線、上的動(dòng)點(diǎn),求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)), .

(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)求的單調(diào)區(qū)間;

(3)設(shè),其中的導(dǎo)函數(shù),證明:對(duì)任意.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),GEF的中點(diǎn),現(xiàn)在沿AE、AFEF把這個(gè)正方形折成一個(gè)空間圖形,使B、C、D三點(diǎn)重合,重合后的點(diǎn)記為H,那么,在這個(gè)空間圖形中必有(  )

A. 所在平面B. 所在平面

C. 所在平面D. 所在平面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員互不影響地進(jìn)行四次設(shè)計(jì)訓(xùn)練,根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),他們?cè)O(shè)計(jì)成績均不低于8環(huán)(成績環(huán)數(shù)以整數(shù)計(jì)),且甲乙射擊成績(環(huán)數(shù))的分布列如下:

(I)求, 的值;

(II)若甲乙兩射手各射擊兩次,求四次射擊中恰有三次命中9環(huán)的概率;

(III)若兩個(gè)射手各射擊1次,記兩人所得環(huán)數(shù)的差的絕對(duì)值為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷下列函數(shù)的奇偶性:

1;

2

3;

4;

5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案