π |
3 |
A、右移
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B、右移
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C、左移
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D、左移
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
a |
3 |
3 |
π |
4 |
A、(-
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B、(-
| ||||||||||||
C、(-
| ||||||||||||
D、(
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向左平行移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度 |
B、向右平行移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度 |
C、向左平行移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度 |
D、向右平行移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、18 | B、19 | C、16 | D、17 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2x-1 |
2x+1 |
1 |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1” |
B、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 |
C、命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0” |
D、命題“若x=y,則cosx=cosy”的逆否命題為真命題 |
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