設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓O:x2+y2=4所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0的位置關(guān)系為


  1. A.
    相離
  2. B.
    相切
  3. C.
    相交
  4. D.
    不確定
C
分析:設(shè)C上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為A(x,y),由×k=-1,求出k后代入直線(xiàn)kx-y+1=0求得曲線(xiàn)C的方程,由圓心(0,)到直線(xiàn)x+y-1=0的距離小于半徑得到曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0相交.
解答:弦的中點(diǎn)的軌跡為C,設(shè)C上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)為A( x,y ),則由弦的性質(zhì)得 OA垂直于直線(xiàn)kx-y+1=0,
×k=-1,即 k=.又點(diǎn)A( x,y )還在直線(xiàn)kx-y+1=0上,
•x-y+1=0,x2+=,故曲線(xiàn)C表示以(0,)為圓心,以為半徑的圓.
∵圓心(0,)到直線(xiàn)x+y-1=0的距離等于 =(半徑),
故曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0相交,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查求點(diǎn)的軌跡方程的求法,直線(xiàn)和圓相交的性質(zhì),求曲線(xiàn)C的軌跡方程是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓O:x2+y2=4所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0的位置關(guān)系為( 。
A、相離B、相切C、相交D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓
x=2cosθ
y=2sinθ
為參數(shù))所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0的位置關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓O:所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)

x+y-1=0的位置關(guān)系為:(  )

A. 相交      B.相切        C. 相離      D.不確定

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省亳州二中高三(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓O:x2+y2=4所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0的位置關(guān)系為( )
A.相離
B.相切
C.相交
D.不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河北省保定市徐水縣高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)直線(xiàn)kx-y+1=0被圓O:x2+y2=4所截弦的中點(diǎn)的軌跡為C,則曲線(xiàn)C與直線(xiàn)x+y-1=0的位置關(guān)系為( )
A.相離
B.相切
C.相交
D.不確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案