為了解高三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)情況,對(duì)2000名高三學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表:
優(yōu)秀良好合格
男生人數(shù)x380373
女生人數(shù)y370377
(Ⅰ)若按優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)分層,在這2000份綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取80份進(jìn)行比較分析,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份?
(Ⅱ)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率.

解:(Ⅰ)由表可知,優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生人數(shù)為
x+y=2000-(380+373+370+377)=500.
因此,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的份數(shù)為
即在優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中應(yīng)抽取20份.
(Ⅱ)設(shè)“優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多”為事件A.
∵x+y=500,x≥245,y≥245,且x,y為正整數(shù),
∴數(shù)組(x,y)的可能取值為:(245,255),(246,254),(247,253),…,(255,245),共11個(gè).
其中滿足x>y的數(shù)組(x,y)的所有可能取值為:(255,245),(254,246),(253,247),(252,248),(251,249)共5個(gè),即事件A包含的基本事件數(shù)為5.
因此,所求概率為
答:(I)應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的20份;(II)優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率為
分析:(I)根據(jù)樣本容量為2000,運(yùn)用減法算出優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生人數(shù)為500,再由分層抽樣的公式即可算出應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的份數(shù);
(II)設(shè)“優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多”為事件A,分別列舉出(x,y)的所有可能情況和滿足x>y的數(shù)組(x,y)的情況,再用隨機(jī)事件的概率公式即可算出優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率.
點(diǎn)評(píng):本題給出學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)的表格,求抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀生的份數(shù)和優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率,著重考查了隨機(jī)事件的概率和分層抽樣計(jì)算公式等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•東城區(qū)一模)為了解高三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)情況,對(duì)2000名高三學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表:
優(yōu)秀 良好 合格
男生人數(shù) x 380 373
女生人數(shù) y 370 377
(Ⅰ)若按優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)分層,在這2000份綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取80份進(jìn)行比較分析,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份?
(Ⅱ)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•馬鞍山模擬)某市教育部門為了解高三學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)情況,對(duì)其中的2000名學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表(其中x,y分別表示優(yōu)秀等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù))
優(yōu)秀 良好 合格
男生人數(shù) x 380 373
女生人數(shù) y 370 377
(1)若用分層抽樣法在這2000份綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取60份進(jìn)行比較分析,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份?
(2)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:馬鞍山模擬 題型:解答題

某市教育部門為了解高三學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)情況,對(duì)其中的2000名學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表(其中x,y分別表示優(yōu)秀等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù))
優(yōu)秀 良好 合格
男生人數(shù) x 380 373
女生人數(shù) y 370 377
(1)若用分層抽樣法在這2000份綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取60份進(jìn)行比較分析,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份?
(2)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年北京市東城區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了解高三學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)情況,對(duì)2000名高三學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)的男、女學(xué)生人數(shù)如下表:
優(yōu)秀良好合格
男生人數(shù)x380373
女生人數(shù)y370377
(Ⅰ)若按優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級(jí)分層,在這2000份綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果中隨機(jī)抽取80份進(jìn)行比較分析,應(yīng)抽取綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果是優(yōu)秀等級(jí)的多少份?
(Ⅱ)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生中男生人數(shù)比女生人數(shù)多的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案