【題目】已知函數(shù)f(x)=|3x+2|
(1)解不等式f(x)<4-|x-1|
(2)已知m+n=1(m,n>0),若恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)
【解答】解:不等式f(x)<4-|x-1|,即|3x+2|+|x-1|<4,
當(dāng)時,即-3x-2-x+1<4,解得,
當(dāng)時,即3x+2-x+1<4,解得,
當(dāng)x>1時,即3x+2+x-1<4無解,
綜上所述
(2)
【解答】解:,
令g(x)=|x-a|-f(x)=|x-a|-|3x+2|=
所以時,g(x)max=,要使不等式恒成立,
只需g(x)max=,即
【解析】本題主要考查了絕對值不等式的解法,解決問題的關(guān)鍵是(1)不等式,通過分類討論求出不等式的解;(2)對于恒成立的問題,常用到以下兩個結(jié)論:(1) , (2)
【考點精析】本題主要考查了絕對值不等式的解法的相關(guān)知識點,需要掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對值的符號才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,圓C:x2+y2﹣8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0.
(1)當(dāng)a為何值時,直線l與圓C相切;
(2)當(dāng)直線l與圓C相交于A、B兩點,且AB=2 時,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數(shù) y=f(x) 對任意的x,y∈R,滿足條件:f(x+y)=f(x)+f(y)﹣2,且當(dāng)x>0時,f(x)>2
(1)求f(0)的值;
(2)證明:函數(shù)f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù);
(3)解不等式f(2t2﹣t﹣3)﹣2<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明“n3+(n+1)3+(n+2)3 , (n∈N+)能被9整除”,要利用歸納法假設(shè)證n=k+1時的情況,只需展開( ).
A.(k+3)3
B.(k+2)3
C.(k+1)3
D.(k+1)3+(k+2)3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng) n 為正奇數(shù)時,xn+yn 能被 x+y 整除”,第二步歸納假
設(shè)應(yīng)該寫成( )
A.假設(shè)當(dāng)n=k 時, xk+yk 能被 x+y 整除
B.假設(shè)當(dāng)N=2K 時, xk+yk 能被 x+y 整除
C.假設(shè)當(dāng)N=2K+1 時, xk+yk 能被 x+y 整除
D.假設(shè)當(dāng) N=2K-1 時, x2k-1+y2k-1 能被 x+y 整除
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩個正數(shù)a,b滿足a+b=1
(1)求證: ;
(2)若不等式 對任意正數(shù)a,b都成立,求實數(shù)x的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果 那么 xy>0 是 |x+y|=|x|+|y| 成立的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當(dāng)輸入的的值為4時,輸出的的值為2,則空白判斷框中的條件可能為( ).
A. B.
C. D.
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