直線x=t,y=x將橢圓面數(shù)學(xué)公式+y2≤1分成若干塊,現(xiàn)用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,任意兩塊不同色,共有120不同涂法,則t的取值范圍是


  1. A.
    (-數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    (-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (-數(shù)學(xué)公式,-數(shù)學(xué)公式)∪(數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    (-∞,數(shù)學(xué)公式)(-數(shù)學(xué)公式,+∞)
A
分析:直線x=t,y=x將橢圓面+y2≤1可能分成2、3、4塊,用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,任意兩塊不同色,共有120不同涂法,說明共分成了4塊,再數(shù)形結(jié)合得到t的范圍
解答:將y=x代入橢圓方程+y2=1得,即x=±
若直線x=t將橢圓面+y2≤1分成兩部分,則涂色共有A52=20種,不合題意
若直線x=t將橢圓面+y2≤1分成三部分,則涂色共有A53=60種,不合題意
若直線x=t將橢圓面+y2≤1分成四部分,則涂色共有A54=120種,符合題意
數(shù)形結(jié)合可知,直線x=t將橢圓面+y2≤1分成四部分,t的范圍為(-,
故選A
點評:本題考查了分類計數(shù)原理,排列組合計數(shù)的方法,考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法,解題時要做好分類討論,準確計數(shù)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)h(x)=
x2-4x+m
x-2
(x∈R
,且x>2),函數(shù)y=t(x)的圖象經(jīng)過點(4,3),且y=t(x)與y=h(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,將函數(shù)y=h(x)的圖象向左平移2個單位后得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)若g(x)=f(x)+
a
x
,g(x)
在區(qū)間(0,3]上的值不小于8,求實數(shù)a的取值范圍.
(III)若函數(shù)f(x)滿足:對任意的x1,x2∈(a,b)(其中x1≠x2),有
f(x1)+f(x2)
2
>f(
x1+x2
2
)
,稱函數(shù)f(x)在(a,b)的圖象是“下凸的”.判斷此題中的函數(shù)f(x)圖象在(0,+∞)是否是“下凸的”?如果是,給出證明;如果不是,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•虹口區(qū)二模)直線x=t,y=x將橢圓面
x2
3
+y2≤1分成若干塊,現(xiàn)用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,任意兩塊不同色,共有120不同涂法,則t的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:虹口區(qū)二模 題型:單選題

直線x=t,y=x將橢圓面
x2
3
+y2≤1分成若干塊,現(xiàn)用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,任意兩塊不同色,共有120不同涂法,則t的取值范圍是( 。
A.(-
3
2
,
3
2
B.(-
3
,
3
C.(-
3
,-
3
2
)∪(
3
2
,
3
D.(-∞,
3
)(-
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008年上海市虹口區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

直線x=t,y=x將橢圓面+y2≤1分成若干塊,現(xiàn)用5種顏色給這若干塊涂色,每塊只涂一種顏色,任意兩塊不同色,共有120不同涂法,則t的取值范圍是( )
A.(-
B.(-,
C.(-,-)∪(
D.(-∞,)(-,+∞)

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