【題目】已知函數(shù)有如下性質(zhì)如果常數(shù)那么該函數(shù)上是減函數(shù),上是增函數(shù)

(1)用函數(shù)單調(diào)性定義來證明上的單調(diào)性;

(2)已知 ,求函數(shù)的值域

(3)對(duì)于(2)中的函數(shù)和函數(shù),若對(duì)任意,總存在使得成立,求實(shí)數(shù)的值

【答案】(1)見解析;(2);(3).

【解析】試題分析:(1利用單調(diào)性的定義證明單調(diào)遞減;(2構(gòu)造函數(shù)得,換元求得值域?yàn)?/span>;(3)由(2)知的值域?yàn)?/span>, 的值域是的值域的子集,所以.

試題解析:

(1)證明:設(shè)-=-=

--,

故函數(shù)

(2)

設(shè),

由已知性質(zhì)得,

當(dāng),即時(shí), 單調(diào)遞減;所以減區(qū)間為;

當(dāng),即時(shí), 單調(diào)遞增;所以增區(qū)間為;

,得的值域?yàn)?/span>

(3)由(2)知的值域?yàn)?/span>, 又為減函數(shù),故

由題意知, 的值域是的值域的子集,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= ,若f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中a,b,c,d互不相等,則對(duì)于命題p:abcd∈(0,1)和命題q:a+b+c+d∈[e+e1﹣2,e2+e2﹣2)真假的判斷,正確的是(
A.p假q真
B.p假q假
C.p真q真
D.p真q假

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且滿足=1.

(1)求證: =3;

(2)求不等式>3的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:

甲:82 81 79 78 95 88 93 84

乙:92 95 80 75 83 80 90 85

(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);

(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加較合適?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為招聘新員工設(shè)計(jì)了一個(gè)面試方案:應(yīng)聘者從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按照題目要求獨(dú)立完成.規(guī)定:至少正確完成其中2道題的便可通過.已知6道備選題中應(yīng)聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應(yīng)聘者乙每題正確完成的概率都是 ,且每題正確完成與否互不影響.
(Ⅰ)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數(shù)的分布列,并計(jì)算其數(shù)學(xué)期望;
(Ⅱ)請(qǐng)分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是平行四邊形, 平面, ,

, 的中點(diǎn).

(1)求證: 平面;

(2)求證:平面平面;

(3)求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)銷商從沿海城市水產(chǎn)養(yǎng)殖廠購進(jìn)一批某海魚,隨機(jī)抽取50條作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按海魚重量(克)得到如圖的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)若經(jīng)銷商購進(jìn)這批海魚100千克,試估計(jì)這批海魚有多少條(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(Ⅱ)根據(jù)市場行情,該海魚按重量可分為三個(gè)等級(jí),如下表:

等級(jí)

一等品

二等品

三等品

重量(g)

[165,185]

[155,165)

[145,155)

若經(jīng)銷商以這50條海魚的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)這批海魚的總體數(shù)據(jù),視頻率為概率.現(xiàn)從這批海魚中隨機(jī)抽取3條,記抽到二等品的條數(shù)為X,求x的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)關(guān)于的一元二次方程. .

(1)若是從0、1、2、3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù), 是從0、1、2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)數(shù)根的概率;

(2)若是從區(qū)間任取的一個(gè)數(shù), 是從區(qū)間任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)數(shù)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,說法正確的是( )
A.命題“ , ”的否定是“ ,
B.命題“ 為真”是命題“ 為真”的充分不必要條件
C.命題“若am2≤bm2 , 則a≤b”是假命題
D.命題“在中 中,若 ,則 ”的逆否命題為真命題

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