某單位共有老、中、青職工430人，其中有青年職工160人，中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍，為了解職工身體狀況，現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查，在抽取的樣本中有青年職工32人，則該樣本中的老年職工人數(shù)為

A. 72      B. 18     C. 27      D.36      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知的三個(gè)頂點(diǎn)，，，其外接圓為．

(1)若直線過(guò)點(diǎn)，且被截得的弦長(zhǎng)為2，求直線的方程；

(2)對(duì)于線段上的任意一點(diǎn)，若在以為圓心的圓上都存在不同的兩點(diǎn)，使得點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，求的半徑的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，其導(dǎo)函數(shù)為.

（Ⅰ）求在處的切線的方程;

（Ⅱ）求直線與圖象圍成的圖形的面積.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點(diǎn)，BC=3,過(guò)點(diǎn)C作圓O的切線,過(guò)點(diǎn)A作的垂線AD,D為垂足，且AD與圓O交于點(diǎn)E,則線段AE=        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某花店每天以每枝元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干枝玫瑰花，然后以每枝元的價(jià)格出售，如果當(dāng)天賣(mài)不完，剩下的玫瑰花作垃圾處理.

（Ⅰ）若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花，求當(dāng)天的利潤(rùn)（單位：元）關(guān)于當(dāng)天需求量（單位：枝，）的函數(shù)解析式；

（Ⅱ）花店記錄了天玫瑰花的日需求量（單位：枝），整理得下表：

日需求量

頻數(shù)

① 假設(shè)花店在這天內(nèi)每天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花，求這天的日利潤(rùn)（單位：元）的平均數(shù)；

② 若花店一天購(gòu)進(jìn)枝玫瑰花，以天記錄的的各需求量的頻率作為各需求量發(fā)生的概率，求當(dāng)天的利潤(rùn)（單位：元）的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是某學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上七位評(píng)委為某體操項(xiàng)目打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為

A. 84，4.84  B. 84，1.6  C. 85，4           D. 85，1.6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 若直線的傾斜角為鈍角，則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 f(x)是R上的可導(dǎo)函數(shù)，且f(x)+ x>0對(duì)x∈R恒成立，則下列恒成立的是（    ）

A. f(x)>0            B. f(x)<0          C. f(x)>x        D. f(x)<x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)函數(shù)（    ）   A．0   B．1   C．   D．5

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同步練習(xí)冊(cè)答案