14、已知二面角α-l-β的平面角為45°,有兩條異面直線a,b分別垂直于平面,則異面直線所成角的大小是
45°
分析:根據(jù)二面角的定義,及線面垂直的性質(zhì),我們可得若兩條直線a,b分別垂直于兩個(gè)平面,則兩條直線的夾角與二面角相等或互補(bǔ),由于已知的二面角α-l-β的平面角為45°,故異面直線所成角與二面角相待,即可得到答案.
解答:解:根據(jù)二面角的定義
則線面垂直的性質(zhì),
∵二面角α-l-β的平面角為45°,有兩條異面直線a,b分別垂直于平面,
設(shè)異面直線a,b的夾角為θ
則θ=45°
故答案為:45°
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是異面直線及其所成的角,其中分別與兩個(gè)平面垂直的直線的夾角與二面角相等(二面角不大于90°時(shí))或互補(bǔ)(二面角大于90°時(shí))是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二面角α-l-β為60°,若平面α內(nèi)有一點(diǎn)A到平面β的距離為
3
,那么A在平面β內(nèi)的射影B到平面α的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二面角α-l-β的大小為60°,且m⊥α,n⊥β,則異面直線m,n所成的角為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•黃岡模擬)已知二面角α-l-β的大小為50°,b、c是兩條異面直線,則下面的四個(gè)條件中,一定能使b和c所成的角為50°的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二面角α-l-β,直線a?α,b?β,且a與l不垂直,b與l不垂直,那么( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二面角α-l-β的大小為60°,b和c是兩條直線,則下列四個(gè)條件中,一定能使b和c所成的角為60°的條件是( 。
A、b∥α,c∥βB、b∥α,c⊥βC、b⊥α,c⊥βD、b⊥α,c∥β

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案