某商場在節(jié)日期間搞有獎促銷活動,凡購買一定數(shù)額的商品,就可以搖獎一次.搖獎辦法是在搖獎機中裝有大小、質地完全一樣且分別標有數(shù)字1~9的九個小球,一次搖獎將搖出三個小球,規(guī)定:搖出三個小球號碼是“三連號”(如1、2、3)的獲一等獎,獎1000元購物券;若三個小球號碼“均是奇數(shù)或均是偶數(shù)”的獲二等獎,獎500元購物券;若三個小球號碼中有一個是“8”的獲三等獎,獎200元購物券;其他情形則獲參與獎,獎50元購物券.所有獲獎等第均以最高獎項兌現(xiàn),且不重復兌獎.記X表示一次搖獎獲得的購物券金額.
(1)求搖獎一次獲得一等獎的概率;
(2)求X的概率分布列和數(shù)學期望.
【答案】分析:(1)記“搖獎一次獲得一等獎”為事件A,連號的可能情況有:123,234,345,456,567,678,789共7種情況.由此能求出搖獎一次獲得一等獎的概率.
(2)由題設知X的可能取值分別為1000,500,200,50.分別求出P(X=1000),P(X=500),P(X=200),P(X=50),由此能求出X的分布列EX.
解答:解:(1)記“搖獎一次獲得一等獎”為事件A,
連號的可能情況有:123,234,345,456,567,678,789共7種情況.
∴P(A)===
故搖獎一次獲得一等獎的概率為
(2)由題設知X的可能取值分別為1000,500,200,50.
P(X=1000)=,P(X=500)==,
P(X=200)==
P(X=50)===,
∴X的分布列如下:
 X 1000 500 200 50
 P    
EX==
點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和數(shù)學期望的應用,是歷年高考的必考題型之一.解題時要認真審題,仔細解答,注意排列組合和概率知識的靈活運用.
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(2013•宿遷一模)某商場在節(jié)日期間搞有獎促銷活動,凡購買一定數(shù)額的商品,就可以搖獎一次.搖獎辦法是在搖獎機中裝有大小、質地完全一樣且分別標有數(shù)字1~9的九個小球,一次搖獎將搖出三個小球,規(guī)定:搖出三個小球號碼是“三連號”(如1、2、3)的獲一等獎,獎1000元購物券;若三個小球號碼“均是奇數(shù)或均是偶數(shù)”的獲二等獎,獎500元購物券;若三個小球號碼中有一個是“8”的獲三等獎,獎200元購物券;其他情形則獲參與獎,獎50元購物券.所有獲獎等第均以最高獎項兌現(xiàn),且不重復兌獎.記X表示一次搖獎獲得的購物券金額.
(1)求搖獎一次獲得一等獎的概率;
(2)求X的概率分布列和數(shù)學期望.

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(1)求搖獎一次獲得一等獎的概率;
(2)求X的概率分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省淮安市高三(上)第一次調查測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某商場在節(jié)日期間搞有獎促銷活動,凡購買一定數(shù)額的商品,就可以搖獎一次.搖獎辦法是在搖獎機中裝有大小、質地完全一樣且分別標有數(shù)字1~9的九個小球,一次搖獎將搖出三個小球,規(guī)定:搖出三個小球號碼是“三連號”(如1、2、3)的獲一等獎,獎1000元購物券;若三個小球號碼“均是奇數(shù)或均是偶數(shù)”的獲二等獎,獎500元購物券;若三個小球號碼中有一個是“8”的獲三等獎,獎200元購物券;其他情形則獲參與獎,獎50元購物券.所有獲獎等第均以最高獎項兌現(xiàn),且不重復兌獎.記X表示一次搖獎獲得的購物券金額.
(1)求搖獎一次獲得一等獎的概率;
(2)求X的概率分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:2013年江蘇省宿遷市高考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某商場在節(jié)日期間搞有獎促銷活動,凡購買一定數(shù)額的商品,就可以搖獎一次.搖獎辦法是在搖獎機中裝有大小、質地完全一樣且分別標有數(shù)字1~9的九個小球,一次搖獎將搖出三個小球,規(guī)定:搖出三個小球號碼是“三連號”(如1、2、3)的獲一等獎,獎1000元購物券;若三個小球號碼“均是奇數(shù)或均是偶數(shù)”的獲二等獎,獎500元購物券;若三個小球號碼中有一個是“8”的獲三等獎,獎200元購物券;其他情形則獲參與獎,獎50元購物券.所有獲獎等第均以最高獎項兌現(xiàn),且不重復兌獎.記X表示一次搖獎獲得的購物券金額.
(1)求搖獎一次獲得一等獎的概率;
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