20.下列說法:
①命題“存在x∈R,x2+x+2015>0”的否定是“任意x∈R,x2+x+2015<0”;
②兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的必要條件;
③命題“函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$在其定義域上是減函數(shù)”是真命題;
④給定命題p,q,若“p∧q”是真命題,則非p是假命題.
其中正確的是④(填序號(hào)).

分析 寫出原命題的否定,可判斷①;根據(jù)充要條件的定義,可判斷②;根據(jù)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),可判斷③;根據(jù)復(fù)合命題真假判斷的真值表,可判斷④.

解答 解:①命題“存在x∈R,x2+x+2015>0”的否定是“任意x∈R,x2+x+2015≤0”,故錯(cuò)誤;
②兩個(gè)三角形全等是這兩個(gè)三角形面積相等的充分不必要條件,故錯(cuò)誤;
③函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$在其定義域上不具有單調(diào)性,故命題“函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$在其定義域上是減函數(shù)”是假命題,故錯(cuò)誤;
④給定命題p,q,若“p∧q”是真命題,則p是真命題,則非p是假命題.
故答案為:④

點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷為載體,考查了特稱命題的否定,復(fù)合命題,充要條件,反比例函數(shù)的性質(zhì),是簡(jiǎn)單邏輯和函數(shù)的簡(jiǎn)單綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=ln(3-x)+$\frac{1}{\sqrt{x+2}}$的定義域?yàn)榧螦,集合B={x|x<a}.
(1)求集合A;
(2)若A?B,求a的取值范圍.

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11.已知函數(shù)f(x)=x|x+m|-4,m∈R
(1)若g(x)=f(x)+4為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)m的值;
(2)當(dāng)m=-3時(shí),求函數(shù)f(x)在x∈[3,4]上的值域;
(3)若f(x)<0對(duì)x∈(0,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一個(gè)正三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為1的球面上,其中底面的三個(gè)頂點(diǎn)在該球的一個(gè)大圓上,則該正三棱錐的側(cè)面積是$\frac{3\sqrt{15}}{4}$.

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15.設(shè)集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.若A∪B=A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍$a≥\frac{1}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=log3(ax+b)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1)和B(5,2),記an=3f(n),n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{{a}_{n}}{{2}^{n}}$,Tn=b1+b2+…bn,求證:Tn<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.sin(-765°)的值是( 。
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若圓錐的高是底面半徑和母線長(zhǎng)的等比中項(xiàng),則稱此圓錐為“完美圓錐”,已知一完美圓錐的側(cè)面積為2π,則這個(gè)圓錐的高為$\sqrt{2}$.

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10.已知等比數(shù)列{an}首項(xiàng)為1,公比q=2,前n項(xiàng)和為Sn,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.?n∈N*,Sn<an+1
B.?n∈N*,an•an+1≤an+2
C.?n0∈N*,a${\;}_{{n}_{0}}$+a${\;}_{{n}_{0}+2}$=2a${\;}_{{n}_{0}+1}$
D.?n0∈N*,a${\;}_{{n}_{0}}$+a${\;}_{{n}_{0}+3}$=a${\;}_{{n}_{0}+1}$+a${\;}_{{n}_{0}+2}$

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