已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足ax<ay(0<a<1),則下列關(guān)系式恒成立的是( 。
A、
1
x
1
y
B、
x2+1
y2+1
C、sinx>siny
D、x3>y3
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的圖象與性質(zhì),可以判定出正確的選項(xiàng).
解答:解:∵實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足ax<ay(0<a<1),∴x>y,
A.當(dāng)x=-1,y=-2時(shí),滿(mǎn)足x>y,但
1
x
1
y
不成立,
B.若
x2+1
y2+1
,則等價(jià)為x2+1>y2+1,即x2>y2,當(dāng)x=1,y=-1時(shí),滿(mǎn)足x>y,但x2>y2不成立.
C.當(dāng)x=π,y=
π
2
時(shí),滿(mǎn)足x>y,但sinx>siny不成立.
D.當(dāng)x>y時(shí),x3>y3,恒成立,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的大小比較,利用不等式的性質(zhì)以及函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC中,D是AB的中點(diǎn),E為線段AC上一動(dòng)點(diǎn),則
EB
ED
的取值范圍是( 。
A、[
23
16
,3]
B、[
23
16
,2]
C、[
3
2
,3]
D、[2,9]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算以下式子:
(1)
3(-4)3
-(
1
2
0+0.25
1
2
×(
-1
2
-4;    
(2)log327+lg25+lg4+7log72+(-9.8)0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市生產(chǎn)總值連續(xù)兩年持續(xù)增加,第一年的增長(zhǎng)率為p,第二年的增長(zhǎng)率為q,則該市這兩年生產(chǎn)總值的年平均增長(zhǎng)率為( 。
A、
p+q
2
B、
(p+1)(q+1)-1
2
C、
pq
D、
(p+1)(q+1)
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足ax<ay(0<a<1),則下列關(guān)系式恒成立的是( 。
A、x3>y3
B、sinx>siny
C、ln(x2+1)>ln(y2+1)
D、
1
x2+1
1
y2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x2-2x-1|,若a>b>1,且f(a)=f(b),則ab-a-b的取值范圍為(  )
A、(-2,3)
B、(-2,2)
C、(1,2)
D、(-1,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖所示,則
b+1
a+2
的取值范圍是( 。
A、(-
3
2
1
2
B、(-
2
5
,
1
2
C、(-
1
2
3
2
D、(-
3
2
,
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x),若存在非零實(shí)數(shù)x0,使函數(shù)f(x)在(-∞,x0)和(x0,+∞)上均有零點(diǎn),則稱(chēng)x0為函數(shù)f(x)的一個(gè)“界點(diǎn)”.則下列函數(shù)中,不存在“界點(diǎn)”的是( 。
A、f(x)=x2+bx-1(b∈R)
B、f(x)=2x-x2
C、f(x)=sinx-x
D、f(x)=2-|x-1|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα+cos(α-
π
6
)=
3
5
,則cos(α-
π
3
)的值等于( 。
A、-
3
5
B、
3
5
C、-
4
5
D、
4
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案