某工廠生產(chǎn)A,B兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:大于或等于7.5為正品,小于7.5為次品.現(xiàn)從一批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取這兩種元件各5件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果記錄如下:
A777.599.5
B6x8.58.5y
由于表格被污損,數(shù)據(jù)x,y看不清,統(tǒng)計(jì)員只記得x<y,且A,B兩種元件的檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等.
(1)求表格中x與y的值;
(2)從被檢測(cè)的5件B種元件中任取2件,求2件都為正品的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)由已知中A,B兩種元件的檢測(cè)數(shù)據(jù)的平均值相等,方差也相等,可得x+y=17且(x-8)2+(y-8)2=1,結(jié)合x<y,可求出表格中x與y的值;
(2)從被檢測(cè)的5件B種元件中任取2件,共有
C
2
5
=10種不同的情況,記“抽取2件都為正品”為事件A,則事件A共包含
C
2
4
=6種不同的情況,進(jìn)而可求得結(jié)果.
解答: 解:(1)∵
.
xA
=
1
5
(7+7+7.5+9+9.5)=8,
.
xB
=
1
5
(6+x+8.5+8.5+y),
.
xA
=
.
xB
,
∴x+y=17…①
s
2
A
=
1
5
(1+1+0.25+1+2.25)=1.1,
s
2
B
=
1
5
[4+(x-8)2+0.25+0.25+(y-8)2],
s
2
A
=
s
2
B

∴(x-8)2+(y-8)2=1…②
由①②結(jié)合x<y得:x=8,y=9.
(2)記被檢測(cè)的5件B種元件為:A,B,C,D,E,其中A,B,C,D為正品,從中選取的兩件為(x,y)
則共有
C
2
5
=10種不同的情況,分別為:
(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),
(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E),
記“抽取2件都為正品”為事件A,
則事件A共包含
C
2
4
=6種不同的情況,分別為:
(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D),
故P(A)=
6
10
=
3
5
,
即2件都為正品的概率為
3
5
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是古典概型及其概率計(jì)算公式,平均數(shù)與方差,是統(tǒng)計(jì)與概率的綜合應(yīng)用,但難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DP⊥x軸,點(diǎn)M在DP的延長(zhǎng)線上,
|DM|
|DP|
=
3
2
,當(dāng)點(diǎn)P在圓x2+y2=4上運(yùn)動(dòng)時(shí),
(1)求:動(dòng)點(diǎn)M的軌跡E的方程; 
(2)若B(-2,0),C(1,0),A是曲線E上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求:
AB
AC
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓的方程為E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,斜率為1的直線不經(jīng)過原點(diǎn)O,而且與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),M為線段AB的中點(diǎn).
(1)問:直線OM與AB能否垂直?若能,a,b之間滿足什么關(guān)系;若不能,說明理由;
(2)已知M為ON的中點(diǎn),且N點(diǎn)在橢圓上.若∠OAN=
π
2
,求橢圓的離心率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

編寫一個(gè)程序,輸入正整數(shù)n,計(jì)算2×4×6×…×2n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,P是C上一點(diǎn),PF2⊥x軸,∠PF1F2的正切值為
3
4

(Ⅰ)求C的離心率e;
(Ⅱ)過點(diǎn)F2的直線l與C交于M、N兩點(diǎn),若△F1MN面積的最大值為3,求C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),過點(diǎn)C(
3
,
1
2
)且離心率為
3
2

(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)A,B,M是橢圓E上三點(diǎn),且滿足
OM
=
3
5
OA
+
4
5
OB
,點(diǎn)P是線段的中點(diǎn),試問:點(diǎn)P是否在橢圓G:
x2
2
+2y2=1上?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過拋物線y2=4x上一點(diǎn)P(4,4),作兩條直線分別交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2),直線PA與PB的斜率存在且互為相反數(shù),
(1)求y1+y2的值;
(2)證明直線AB的斜率是非零常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出S=7,則輸入k(k∈N*)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AB是過拋物線x2=y的焦點(diǎn)一條弦,若AB的中點(diǎn)到x軸的距離為1,則弦AB的長(zhǎng)度為(  )
A、
5
2
B、
5
4
C、2
D、3

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同步練習(xí)冊(cè)答案