若集合A={0，1，2，3}，B={0，2，4}，則集合A∪B=（　�。�
A、{1，2}
B、{1，2，3，4}
C、{0，1，2，3，4}
D、{0}
考點(diǎn)：并集及其運(yùn)算
專題：集合
分析：由A與B，求出兩集合的并集即可．
解答： 解：∵A={0，1，2，3}，B={0，2，4}，
∴A∪B={0，1，2，3，4}．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了并集及其運(yùn)算，熟練掌握并集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={y|y=sinx，x∈R}，B=Z，則A∩B=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A、B、C，且A={直線}，B={平面}，C=A∪B，若a∈A，b∈B，c∈C，有四個(gè)命題①
a∥b
c∥b
⇒a∥c；②
a⊥b
c⊥b
⇒a∥c；③
a∥b
c⊥b
⇒a⊥c；④
a⊥b
c∥b
⇒a⊥c；其中所有正確命題的序號(hào)是（　�。�
A、①②③B、②③④C、②④D、④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若角α的終邊落在直線x+y=0上，則
|tanα|
tanα
+
sinα
1-cos2α
2
的值等于（　　）
A、2或-2或0B、-2或0
C、2或-2D、0或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知空間向量ABCD中，
AB
=
a
，
CB
=
b
，
AD
=
c
，則
CD
等于（　　）
A、
a
+
b
-
c
B、-
a
-
b
+
c
C、-
a
+
b
+
c
D、-
a
+
b
-
c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

曲線x2+y2+4x-4y=0關(guān)于（　　）
A、直線x=4對(duì)稱
B、直線x+y=0對(duì)稱
C、直線x-y=0對(duì)稱
D、直線（-4，4）對(duì)稱

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有以下四種變換方式：
①向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度，再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
；
②向右平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度，再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
；
③每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
，向右平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度；
④每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的
1
2
，向左平移
π
8
個(gè)單位長(zhǎng)度；
其中能將y=sinx的圖象變換成函數(shù)y=sin（2x+
π
4
）的圖象的是（　　）
A、①和③B、①和④
C、②和④D、②和③

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、若向量
AB
與
CD
是共線向量，則A，B，C，D四點(diǎn)共線
B、單位向量都相等
C、共線的向量，若起點(diǎn)不同，則終點(diǎn)一定不同
D、模為0的向量的方向是不確定的

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a，b，c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A，B，C的對(duì)邊，c=
3
asinC+ccosA．
（1）求角A；
（2）若a=2
3
，△ABC的面積為
3
，求△ABC的周長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案