設(shè)函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,求f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值.
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知中對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,我們可以得到設(shè)x=y=0,則f(0)=0,再令y=-x可得f(-x)=-f(x),進(jìn)而根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義得到結(jié)論f(x)為奇函數(shù),再利用函數(shù)單調(diào)性的定義由x>0時(shí),有f(x)>0,結(jié)合對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,判斷出函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而求f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值.
解答: 解:令x=y=0知f(0)=0,
令x+y=0知f(x)+f(-x)=0,
∴f(x)為奇函數(shù).
任取兩個(gè)自變量x1,x2且-∞<x1<x2<+∞,
則f(x2)-f(x1)=f(x2-x1),
∵x2>x1,∴x2-x1>0知f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,
故f(x2)<f(x1),
∴f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù),
∴f(x)在區(qū)間[a,b]上的最大值為f(a).
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是抽象函數(shù),函數(shù)單調(diào)性與性質(zhì),是對(duì)函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用的綜合考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=1.
(Ⅰ) 求異面直線B1C1與AC所成角的大。
(Ⅱ) 若該直三棱柱ABC-A1B1C1的體積為
2
2
,求點(diǎn)A到平面A1BC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了宣傳“低碳生活”,來自五個(gè)不同生活小區(qū)的5名志愿者利用周末休息時(shí)間到這五個(gè)小區(qū)進(jìn)行演講.每個(gè)志愿者隨機(jī)地選擇去一個(gè)生活小區(qū),且每個(gè)生活小區(qū)只去一個(gè)人.
(1)求甲恰好去自己生活小區(qū)宣傳的概率;
(2)求甲、乙都沒有去自己生活小區(qū)宣傳的概率;
(3)記五人中恰好去自己生活小區(qū)宣傳的人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A,ω>0,|φ|<π)圖象的一段.
(1)求其解析式;
(2)若將y=Asin(ωx+φ)的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位長(zhǎng)度后得y=f(x),求f(x)的對(duì)稱軸方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人參加某電視臺(tái)舉辦的答題闖關(guān)游戲,按照規(guī)則,甲先從6道備選題中一次性抽取3道題獨(dú)立作答,然后由乙回答剩余3道題,每人答對(duì)其中2題就停止答題,即為闖關(guān)成功.已知6道備選題中,甲能答對(duì)其中的4道題,乙答對(duì)每道題的概率都是
2
3

(Ⅰ)求甲、乙至少有一人闖關(guān)成功的概率;
(Ⅱ)設(shè)乙答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為η,求η的方差;
(Ⅲ)設(shè)甲答對(duì)題目的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
5
5
,tanβ=
1
3
,且α、β∈(0,
π
2
).
(1)求cosα.
(2)求tan(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的二元一次方程組為
a2
2-1
x
y
=
e
f

(Ⅰ)若該方程組有唯一解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若a=2,且該方程組存在非零解
x
y
滿足
e
f
x
y
,求λ的值﹒

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù)f(x)恒滿足f(1+x)=f(1-x),且x∈(-1,0)時(shí),f(x)=2x+
1
5
,則f(log220)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(x,y)是橢圓
x2
16
+
y2
12
=1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)1、F2分別表示該橢圓的左右焦點(diǎn),則P點(diǎn)到F1F2兩點(diǎn)距離之積取值范圍為
 

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