【題目】為調(diào)查某校學(xué)生每周體育鍛煉落實(shí)的情況,采用分層抽樣的方法,收集100位學(xué)生每周平均鍛煉時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:).根據(jù)這100個(gè)樣本數(shù)據(jù),制作出學(xué)生每周平均鍛煉時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示).

(Ⅰ)估計(jì)這100名學(xué)生每周平均鍛煉時(shí)間的平均數(shù)和樣本方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(Ⅱ)由頻率分布直方圖知,該校學(xué)生每周平均鍛煉時(shí)間近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差.

i)求

ii)若該校共有5000名學(xué)生,記每周平均鍛煉時(shí)間在區(qū)間的人數(shù)為,試求.

附:,若~,.

【答案】(Ⅰ)平均數(shù)5.85;樣本方差6.16;(Ⅱ)(i;(ii.

【解析】

(Ⅰ)利用頻率分布直方圖的小矩形的中間數(shù)據(jù),代入平均數(shù)和樣本方差公式即可得解;

(Ⅱ)利用正態(tài)分布的圖像與性質(zhì)以及二項(xiàng)分布的期望,即可得解.

(Ⅰ)這100名學(xué)生每周平均鍛煉時(shí)間的平均數(shù)為

.

.

(Ⅱ)(i)由(Ⅰ)知

,

從而

ii)由(i)可知,,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20203月,各行各業(yè)開始復(fù)工復(fù)產(chǎn),生活逐步恢復(fù)常態(tài),某物流公司承擔(dān)從甲地到乙地的蔬菜運(yùn)輸業(yè)務(wù).已知該公司統(tǒng)計(jì)了往年同期200天內(nèi)每天配送的蔬菜量X40X200,單位:件.注:蔬菜全部用統(tǒng)一規(guī)格的包裝箱包裝),并分組統(tǒng)計(jì)得到表格如表:

蔬菜量X

[40,80

[80,120

[120,160

[160,200

天數(shù)

25

50

100

25

若將頻率視為概率,試解答如下問題:

1)該物流公司負(fù)責(zé)人決定隨機(jī)抽出3天的數(shù)據(jù)來分析配送的蔬菜量的情況,求這3天配送的蔬菜量中至多有2天小于120件的概率;

2)該物流公司擬一次性租賃一批貨車專門運(yùn)營(yíng)從甲地到乙地的蔬菜運(yùn)輸.已知一輛貨車每天只能運(yùn)營(yíng)一趟,每輛貨車每趟最多可裝載40件,滿載才發(fā)車,否則不發(fā)車.若發(fā)車,則每輛貨車每趟可獲利2000元;若未發(fā)車,則每輛貨車每天平均虧損400元.為使該物流公司此項(xiàng)業(yè)務(wù)的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)最大,該物流公司應(yīng)一次性租賃幾輛貨車?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若無窮數(shù)列滿足:只要,必有,則稱具有性質(zhì).

1)若具有性質(zhì),且,求

2)若無窮數(shù)列是等差數(shù)列,無窮數(shù)列是等比數(shù)列,,,.判斷是否具有性質(zhì),并說明理由;

3)設(shè)是無窮數(shù)列,已知.求證:“對(duì)任意都具有性質(zhì)”的充要條件為“是常數(shù)列”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面四邊形中,上一點(diǎn),均為等邊三角形, 分別是的中點(diǎn),將四邊形沿向上翻折至四邊形的位置,使二面角為直二面角,如圖2所示.

1)求證:平面;

2)求平面與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量表得如下頻數(shù)分布表:

質(zhì)量指標(biāo)值分組

[75,85)

[85,95)

[95,105)

[105,115)

[115,125)

頻數(shù)

6

26

38

22

8

I)在答題卡上作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:

II)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

III)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品的80%的規(guī)定?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某校6個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

學(xué)生的編號(hào)

1

2

3

4

5

6

數(shù)學(xué)

89

87

79

81

78

90

物理

79

75

77

73

72

74

(1)若在本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)在80分以上(包括80分)且物理在75分以上(包括75分)的學(xué)生為理科小能手.從這6個(gè)學(xué)生中抽出2個(gè)學(xué)生,設(shè)表示理科小能手的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(2)通過大量事實(shí)證明發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)具有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,在上述表格是正確的前提下,用表示數(shù)學(xué)成績(jī),用表示物理成績(jī),求的回歸方程.

參考數(shù)據(jù)和公式:,其中,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為抗擊新冠病毒,某部門安排甲、乙、丙、丁、戊五名專家到三地指導(dǎo)防疫工作.因工作需要,每地至少需安排一名專家,其中甲、乙兩名專家必須安排在同一地工作,丙、丁兩名專家不能安排在同一地工作,則不同的分配方法總數(shù)為(

A.18B.24C.30D.36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過拋物線上點(diǎn)作三條斜率分別為,,的直線,,與拋物線分別交于不同于的點(diǎn).若,,則以下結(jié)論正確的是(

A.直線過定點(diǎn)B.直線斜率一定

C.直線斜率一定D.直線斜率一定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)當(dāng)時(shí),證明:.

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