已知三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖所示,則=( )
A.5 B.-5 C.2 D.-2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某體育用品商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批每件進(jìn)價(jià)為40元的運(yùn)動(dòng)服,先做了市場(chǎng)調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如下表:
銷售單價(jià)x(元) | 60 | 62 | 64 | 66 | 68 | … |
銷售量y(件) | 600 | 580 | 560 | 540 | 520 | … |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),解答下列問題:
⑴ 建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型,使它能較好地反映銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出這個(gè)函數(shù)模型的解析式;
⑵ 試求銷售利潤(rùn)z(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式(銷售利潤(rùn) = 總銷售收入 - 總進(jìn)價(jià)成本)并求價(jià)格為多少利潤(rùn)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義在上的函數(shù)f(x),f′(x)是它的導(dǎo)函數(shù),且恒有f(x)<f′(x)·tan x成立,則( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果對(duì)定義在R上的函數(shù)f(x),以任意兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2f(x1),則稱函數(shù)f(x)為“H函數(shù)”.給出下列函數(shù):①y=-x3+x+1;②y=3x-2(sin x-cos x);③y=ex+1;④f(x)=以上函數(shù)是“H函數(shù)”的所有序號(hào)為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn,若a2a3=2a1,且a4與2a7的等差中項(xiàng)為,則S5=( )
A.35 B.33
C.31 D.29
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在等比數(shù)列{an}中,a1=2,且an+1=an+2n.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an;
(2)數(shù)列{an}中是否存在這樣的兩項(xiàng)ap,aq(p<q),使得ap+aq=2 014?若存在,求符合條件的所有的p,q;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖(1)是某地區(qū)參加2014年高考的學(xué)生身高的條形統(tǒng)計(jì)圖,從左至右的各條形圖表示的學(xué)生人數(shù)依次記為A1,A2,A3,…,A10(如A2表示身高(單位:cm)在[150,155)內(nèi)的學(xué)生人數(shù)).圖(2)是圖(1)中統(tǒng)計(jì)身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在[160,180)內(nèi)的學(xué)生人數(shù),那么流程圖中判斷框內(nèi)整數(shù)k的值為________.
圖(1)
圖(2)
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