e1
e2
不共線,則下列四組向量中不能作為基底的是( 。
A、
e1
+
e2
e1
-
e2
B、3
e1
-2
e2
與4
e2
-6
e1
C、
e1
+2
e2
e2
+2
e1
D、
e2
e1
+
e2
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應用
分析:由共線的向量不能作為平面向量的一組基底,能求出結(jié)果.
解答: 解:在A中,∵
e1
,
e2
不共線是兩不共線的向量,
e1
+
e2
e1
-
e2
不共線,
e1
+
e2
e1
-
e2
能作為平面向量的一組基底.
在B中.,∵
e1
,
e2
不是兩不共線的向量,
∴3
e1
-2
e2
=
1
2
(4
e1
-6
e2
)共線,
∴3
e1
-2
e2
與4
e1
-6
e2
不能作為平面向量的一組基底
在C中,∵
e1
,
e2
不是兩不共線的向量,
e1
+2
e2
與2
e1
+
e2
不共線,
e1
+2
e2
與2
e1
+
e2
能作為平面向量的一組基底,
在D中,∵
e1
,
e2
是兩不共線的向量,
e2
e1
+
e2
不共線,
e2
e1
+
e2
能作為平面向量的一組基底.
故選B.
點評:本題考查平行向量的性質(zhì)和應用,是基礎題.解題時要認真審題,正確解題的關(guān)鍵是知道共線的向量不能作為平面向量的一組基底.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=sin|x|的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(sinx,1,cox),
b
=(-1,sinx,cox)則
a
+
b
a
-
b
的夾角為(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用數(shù)學歸納法證明
1
22
+
1
32
+…+
1
(n+1)2
1
2
-
1
n+2
,假設n=k時,不等式成立,則當n=k+1時,應推證的目標不等式是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若|
a
|=|
b
|=|
a
b
|,則
b
a
+
b
的夾角為( 。
A、30°B、60°
C、150°D、120°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若向量
a
b
不共線,
a
b
≠0,且
c
=
a
-(
a
a
a
b
b
,則
a
c
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x
m
+y2=1和雙曲線
x2
n2
-y2=1共焦點F1,F(xiàn)2,P為兩曲線的一個公共點,則∠F1PF2的大小為( 。
A、
π
3
B、
π
4
C、
2
3
π
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線C的中心在原點,拋物線y2=8x的焦點是雙曲線的一個焦點,且C過點
2
3

(1)求雙曲線C的方程;
(2)若雙曲線C的實軸左頂點為A,右焦點為F,在第一 象限任取雙曲線C上的一點P,試問是否存在常數(shù) λ(λ≠0),使∠PFA=λ∠PAF?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x-lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為(  )
A、(-∞,1)
B、(1,+∞)
C、(0,1)
D、(0,+∞)

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