如圖，已知直線l：y＝kx－2與拋物線C：x2＝－2py(p＞0)交于A，B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，(－4，－12)．

(Ⅰ)求直線l和拋物線C的方程；

(Ⅱ)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P從A到B運(yùn)動(dòng)時(shí)，求△ABP面積最大值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知直線l：y=kx-2與拋物線C：x2=-2py（p＞0）交于A，B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，
OA
+
OB
=(-4，-12)．
（Ⅰ）求直線l和拋物線C的方程；
（Ⅱ）拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P從A到B運(yùn)動(dòng)時(shí)，求△ABP面積最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)a＞0，如圖，已知直線l：y=ax及曲線C：y=x2，C上的點(diǎn)Q1的橫坐標(biāo)為a1（0＜a1＜a）．從C上的點(diǎn)Qn（n≥1）作直線平行于x軸，交直線l于點(diǎn)Pn+1，再從點(diǎn)Pn+1作直線平行于y軸，交曲線C于點(diǎn)Qn+1．Qn（n=1，2，3，…）的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列{an}．
（Ⅰ）試求an+1與an的關(guān)系，并求{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）當(dāng)a=1，a1≤
1
2
時(shí)，證明
n
k=1
(ak-ak+1)ak+2＜
1
32
；
（Ⅲ）當(dāng)a=1時(shí)，證明
n
k-1
(ak-ak+1)ak+2＜
1
3
．．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直線L：y=kx-1與拋物線C：y=x2，相交于兩點(diǎn)A、B，設(shè)點(diǎn)M（0，2），△MAB的面積為S．
（1）若直線L上與M連線距離為1的點(diǎn)至多存在一個(gè)，求S的范圍．
（2）若直線L上與M連線的距離為1的點(diǎn)有兩個(gè)，分別記為C、D，且滿足S≥λ|CD|恒成立，求正數(shù)λ的范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•廣州三模）如圖，已知直線l：y=4x及曲線C：y=x2，C上的點(diǎn)Q1的橫坐標(biāo)為a1（0＜a1＜4）．從曲線C上的點(diǎn)Qn（n≥1）作直線平行于x軸，交直線l于點(diǎn)Pn+1，再從點(diǎn)Pn+1作直線平行于y軸，交曲線C于點(diǎn)Qn+1．Qn（n=1，2，3，…）的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列{an}．
（1）試求an+1與an的關(guān)系； 
（2）若曲線C的平行于直線l的切線的切點(diǎn)恰好介于點(diǎn)Q1，Q2之間（不與Q1，Q2重合），求a3的取值范圍；
（3）若a1=3，求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省溫州市八校聯(lián)考高三（上）期初數(shù)學(xué)試卷 （文科）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知直線L：y=kx-1與拋物線C：y=x2，相交于兩點(diǎn)A、B，設(shè)點(diǎn)M（0，2），△MAB的面積為S．
（1）若直線L上與M連線距離為1的點(diǎn)至多存在一個(gè)，求S的范圍．
（2）若直線L上與M連線的距離為1的點(diǎn)有兩個(gè)，分別記為C、D，且滿足S≥λ|CD|恒成立，求正數(shù)λ的范圍．

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