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若自然數n使得作加法n+(n+1)+(n+2)運算均不產生進位現象,則稱n為“給力數”,例如:32是“給力數”,因32+33+34不產生進位現象;23不是“給力數”,因23+24+25產生進位現象.設小于1 000的所有“給力數”的各個數位上的數字組成集合A,則集合A中的數字和為________.
6
給力數的個位取值:0,1,2給力數的其它數位取值:0,1,2,3,所以A={0,1,2,3}集合A中的數字和為6.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知為實數,:點在圓的內部; 都有.
(1)若為真命題,求的取值范圍;
(2)若為假命題,求的取值范圍;
(3)若“”為假命題,且“”為真命題,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

 .
(1)若求a的值;
(2)若,求a的值;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若集合且下列四個關系:
;②;③;④有且只有一個是正確的,則符合條件的有序數組的個數是_________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3}且1∈A,求實數a的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

對于正實數,記為滿足下列條件的函數構成的集合:,且,下列結論中正確的是(   )
A.若,則
B.若,,且,則
C.若,且
D.若,,則

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知集合A={x|x(x-a)<0},且1∈A,2∉A,則實數a的取值范圍是(  )
A.1≤a≤2B.1<a<2
C.1<a≤2D.1≤a<2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知集合A={x|x≥0},B={0,1,2},則(  )
A.A⊆BB.B⊆A
C.A∪B=BD.A∩B=?

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