下圖是一個按照某種規(guī)律排列出來的三角形數(shù)陣

假設第行的第二個數(shù)為
(1)依次寫出第六行的所有6個數(shù)字(不必說明理由);
(2)寫出的遞推關系(不必證明),并求出的通項公式
(3)設,求證:.

(1)6,16,25,25,16,6(2),
(3)利用裂項法求出即可證明

解析試題分析:(1)6,16,25,25,16,6        2分
(2)                                                     …4分
     5分
            6分
         8分
(3)時,
       11分
所以      14分
考點:本小題主要考查歸納推理的應用,數(shù)列的遞推關系式和通項公式,裂項法求數(shù)列的前n項和,以及不等式的證明.
點評:由數(shù)列的遞推關系式求數(shù)列的通項公式時要注意是否包括第一項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列,,,記,
),若對于任意,成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ) 求數(shù)列的前項和.

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已知公差不為零的等差數(shù)列的前四項和為10,且成等比數(shù)列
(1)求通項公式(2)設,求數(shù)列的前項和

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已知數(shù)列的前n項和為,=1,且
(1)求的值,并求數(shù)列的通項公式;
(2)解不等式

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數(shù)列中,,用數(shù)學歸納法證明:

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已知數(shù)列中,,前項的和為,對任意的,,總成等差數(shù)列.
(1)求的值并猜想數(shù)列的通項公式
(2)證明:.

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已知正項數(shù)列的前項和為,且 .
(1)求的值及數(shù)列的通項公式;
(2)求證:
(3)是否存在非零整數(shù),使不等式
對一切都成立?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的首項為,對任意的,定義.
(Ⅰ) 若
(i)求的值和數(shù)列的通項公式;
(ii)求數(shù)列的前項和;
(Ⅱ)若,且,求數(shù)列的前項的和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列滿足:,其中的前n項和.
(1)求的通項公式;
(2)若數(shù)列滿足,求的前n項和

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