已知橢圓C:(a>b>0)的左右焦點分別是F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0),動直線l:x=my+c與橢圓C交于兩點M,N,當(dāng)時,M是橢圓C的上頂點,且△MF1F2的周長為6。
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)橢圓C的左頂點為A,直線AM,AN與直線:x=4分別相交于點P,Q,問當(dāng)m變化時,以線段PQ為直徑的圓被x軸截得的弦長是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,說明理由。
解:(1)當(dāng)時,直線的傾斜角為120°,
所以
解得a=2,c=1
所以橢圓方程是。
(2)當(dāng)m=0時,直線l的方程為x=1.此時,M,N點的坐標(biāo)分別是,
又A點坐標(biāo)是(-2,0),由圖可以得到P,Q兩點坐標(biāo)分別是(4,3),(4,-3),
以PQ為直徑的圓過右焦點,被x軸截得的弦長為6,
猜測當(dāng)m變化時,以PQ為直徑的圓恒過焦點F2,被x軸截得的弦長為定值6,
證明如下:
設(shè)點M,N點的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2
則直線AM的方程是
所以點P的坐標(biāo)是
同理,點Q的坐標(biāo)是
 由方程組得3(my+1)2+4y2=12(3m2+4)y2+6my-9=0
所以
從而



 所以,以PQ為直徑的圓一定過右焦點F2,被x軸截得的弦長為定值6。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次統(tǒng)考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0),直線y=x+與以原點為圓心,以橢圓C的短半軸長為半徑

的圓相切,F(xiàn)1,F(xiàn)2為其左、右焦點,P為橢圓C上任一點,△F1PF2的重心為G,內(nèi)心為I,且IG∥F1F2。⑴

求橢圓C的方程。⑵若直線L:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同兩點A,B且線段AB的垂直平分線過定點

C(,0)求實數(shù)k的取值范圍。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第七次月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0),直線y=x+與以原點為圓心,以橢圓C的短半軸長為半徑的圓相切,F(xiàn)1,F(xiàn)2為其左、右焦點,P為橢圓C上任一點,△F1PF2的重心為G,內(nèi)心為I,且IG∥F1F2。⑴求橢圓C的方程。⑵若直線L:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同兩點A,B且線段AB的垂直平分線過定點C(,0)求實數(shù)k的取值范圍。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省模擬題 題型:解答題

已知橢圓C :(a>b>0),直線y=x+與以原點為圓心,以橢圓C的短半軸長為半徑的圓相切,F(xiàn)1、F2為其左、右焦點,P為橢圓C上任一點,△F1PF2的重心為G,內(nèi)心為I,且IG∥F1F2
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線L:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同兩點A,B且線段AB的垂直平分線過定點C(,0),求實數(shù)k的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年安徽省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:+(a>b>0)的焦距為4,且過點P(,).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)Q(x,y)(xy≠0)為橢圓C上一點,過點Q作x軸的垂線,垂足為E.取點A(0,2),連接AE,過點A作AE的垂線交x軸于點D.點G是點D關(guān)于y軸的對稱點,作直線QG,問這樣作出的直線QG是否與橢圓C一定有唯一的公共點?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C:(a>b>0),直線l過點A(a,0)和
B(0,b).
(1)以AB為直徑作圓M,連接MO并延長,與橢圓C的第三象限部分交于N,若直線NB是圓M的切線,求橢圓的離心率;
(2)已知三點D(4,0),E(0,3),G(4,3),若圓M與△DEG恰有一個公共點,求橢圓方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案