某地區(qū)因干旱缺水,政府向市民宣傳節(jié)約用水,并進行廣泛動員. 三個月后,統(tǒng)計部門在一個小區(qū)隨機抽取了100戶家庭,分別調(diào)查了他們在政府動員前后三個月的月平均用水量(單位:噸),將所得數(shù)據(jù)分組,畫出頻率分布直方圖(如圖所示).
(Ⅰ)已知該小區(qū)共有居民10000戶,在政府進行節(jié)水動員前平均每月用水量是8.96×104噸,請估計該小區(qū)在政府動員后比動員前平均每月節(jié)約用水多少噸.
(Ⅱ)為了解動員前后市民的節(jié)水情況,媒體計劃在上述家庭中,從政府動員前月均用水量在范圍內(nèi)的家庭中選出5戶作為采訪對象,其中在內(nèi)的抽到戶,求的分布列和期望.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某年孝感高中校園歌手大賽后,甲、乙、丙、丁四名同學猜測他們之中誰能獲獎.
甲說:“如果我能獲獎,那么乙也能獲獎.”乙說:“如果我能獲獎,那么丙也能獲獎.”
丙說:“如果丁沒獲獎,那么我也不能獲獎.”實際上,他們之中只有一個人沒有獲獎,并且甲、乙、丙說的話都是真的.那么沒能獲獎的同學是_____________.
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