已知R,函數(shù).(R,e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減,求a的取值范圍;
(Ⅲ)函數(shù)是否為R上的單調(diào)函數(shù),若是,求出a的取值范圍;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),
……………………………………………………………………1分
 ……………………………………………2分
(-).
(注:寫(xiě)成也對(duì)) ………………………………………………………3分
(Ⅱ)

=. ………………………………………………………………4分
上單調(diào)遞減,
 對(duì) 都成立,
 對(duì)都成立.…………………………………………5分
,則
 …………………………………………………………………………7分

.(注:不帶等號(hào)扣1分) ………………………………………………8分
(Ⅲ)①若函數(shù)在R上單調(diào)遞減,則 對(duì)R 都成立
 對(duì)R都成立.…………………………………………9分
 對(duì)R都成立

圖象開(kāi)口向上 不可能對(duì)R都成立
②若函數(shù)在R上單調(diào)遞減,則 對(duì)R都成立,
 對(duì)R都成立,
  對(duì)R都成立.

故函數(shù)不可能在R上單調(diào)遞增.
綜上可知,函數(shù)不可能是R上的單調(diào)函數(shù)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=kx+b的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,( 、分別是與x、y軸正半軸同方向的單位向量), 函數(shù)g(x)=x2-x-6.
(1)求k、b的值;
(2)當(dāng)x滿(mǎn)足f(x)> g(x)時(shí),求函數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知時(shí)有極值0.
(1)求常數(shù)a、b的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)曲線在點(diǎn)(3,2)處的切線與直線垂直,則   
A.2B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

、設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的極值;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若對(duì)任意,恒有
成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

曲線在點(diǎn)處的切線方程是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)處取極值,則          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若定義在區(qū)間上的函數(shù)對(duì)上的任意個(gè)值,,…,,總滿(mǎn)足,則稱(chēng)上的凸函數(shù).已知函數(shù)在區(qū)間上是“凸函數(shù)”,則在中,的最大值是___________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)
某企業(yè)有A、B兩種型號(hào)的家電產(chǎn)品參加家電下鄉(xiāng)活動(dòng),若企業(yè)投放A、B兩種型號(hào)家電產(chǎn)品的價(jià)值分別為、萬(wàn)元,則農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電產(chǎn)品獲得的補(bǔ)貼分別為萬(wàn)元、萬(wàn)元(且為常數(shù)).已知該企業(yè)投放總價(jià)值為100萬(wàn)元的A、B兩種型號(hào)的家電產(chǎn)品,且A、B兩種型號(hào)的投放金額都不低于10萬(wàn)元.
(1)請(qǐng)你選擇自變量,將這次活動(dòng)中農(nóng)民得到的總補(bǔ)貼表示為它的函數(shù),并求其定義域;
(2)問(wèn)A、B兩種型號(hào)的家電產(chǎn)品各投放多少萬(wàn)元時(shí),農(nóng)民得到的總補(bǔ)貼最多?

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