判斷奇偶性:數(shù)學(xué)公式為 ________函數(shù);數(shù)學(xué)公式為 ________函數(shù).

非奇非偶    奇
分析:利用函數(shù)奇偶性的定義判斷該函數(shù)的奇偶性是解決本題的關(guān)鍵,函數(shù)的奇偶性首先要求函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),若函數(shù)的定義域不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則該函數(shù)不具備奇偶性,若定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則再驗(yàn)證f(-x)與f(x)的關(guān)系.
解答:由于f(x)的定義域滿(mǎn)足,解出x∈[-2,2),
該函數(shù)的定義域不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故該函數(shù)不具備奇偶性,是非奇非偶函數(shù);
第二個(gè)函數(shù)f(x)的定義域滿(mǎn)足?x∈【-1,0)∪(0,1】,
定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),并且分母可以化簡(jiǎn)為2-(2-x)=x,
因此=-f(x).因此,該函數(shù)為奇函數(shù).
故答案為:非奇非偶,奇.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的判斷,考查具體函數(shù)定義域的求解,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.首先要確定出各函數(shù)的定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),然后再利用奇偶性定義進(jìn)行奇偶性的驗(yàn)證.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷奇偶性:f(x)=(x-2)
2+x
2-x
 
函數(shù);f(x)=
1-x2
2-|2-x|
 
函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1) f(x)為R上奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2+2x,則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=
 

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1+x
1-x
 
函數(shù);f(x)=
1-x2
2-|2-x|
 
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1) f(x)為R上奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2+2x,則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=________.
(2)判斷奇偶性:數(shù)學(xué)公式為 ________函數(shù);數(shù)學(xué)公式為 ________函數(shù).

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