用集合知識說明“三段論”：若集合M的________都具有性質P，S是M的一個子集，那么________．

答案：元素，S具有性質P
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

為了緩解城市道路擁堵的局面，某市擬提高中心城區(qū)內(nèi)占道停車場的收費標準，并實行累進加價收費．已公布的征求意見稿是這么敘述此收費標準的：“（中心城區(qū)占道停車場）收費標準為每小時10元，并實行累進加價制度，占道停放1小時后，每小時按加價50%收費．”
方案公布后，這則“累進加價”的算法卻在媒體上引發(fā)了爭議（可查詢2010年12月14日的相關國內(nèi)新聞）．請你用所學的數(shù)學知識說明爭議的原因，并請按照一輛普通小汽車一天內(nèi)連續(xù)停車14小時測算：根據(jù)不同的解釋，收費各應為多少元？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如表為楊輝三角，它除了可以直觀看出二項式系數(shù)性質之外，還可以計算11的乘方．如111=11，它的各位數(shù)字依次為右表第一行中的兩個數(shù)字，112=121，它的各位數(shù)字依次為右表第二行中的3個數(shù)字，113=1331它的各位數(shù)字依次為右表第三行中的4個數(shù)字．請你用所學知識說明理由，并根據(jù)它計算115．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2009•寧波模擬）2009年的復旦大學自主招生測驗卷為200道單選題，總分1000分．每題含有4個選擇支，選對得5分，選錯扣2分，不選得0分．某考生遇到5道完全不會解的題，經(jīng)過思考，他放棄了這5題，沒有猜答案．請你用數(shù)學知識來說明他放棄這5題的理由：
若他不放棄這5道題，則這5道題得分的期望為：Eξ=5×[
1
4
×5+
3
4
×(-2)]=-
5
4
＜0
若他不放棄這5道題，則這5道題得分的期望為：Eξ=5×[
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×(-2)]=-
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

某高中2005年春季運動會開始了.設A={x|x是參加100米跑的同學}，B={x|x是參加200米跑的同學}，C={x|x是參加400米跑的同學}，學校規(guī)定，每個參加上述比賽的同學最多只能參加兩項，請你用集合的運算說明這項規(guī)定，并解釋以下集合運算的含義：

（1）A∪B；（2）A∩C.

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