設(shè)f(x)＝，計算f(0)＋(1)，f(－1)＋f(2)的值，猜想f(－n)＋f(n＋1)＝________．

答案：
解析：

　　答案：

　　解析：f(0)＋f(1)＝＋＝＋＝＝．

　　f(－1)＋f(2)＝＋＝＋＝＋

　�。�＝＝，猜想f(－n)＋f(n＋1)＝．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：云南省晉寧二中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型：013

設(shè)f(x)＝3x＋3x－8用二分法求方程3x＋3x－8＝0在區(qū)間(1，2)上近似解的過程中，計算得到f(1)＜0，f(1.25)＜0，f(1.5)＞0，則方程的根落在區(qū)間

[　　]

A．(1，1.25)

B．(1.25，1.5)

C．(1.5，1.75)

D．(1.75，2)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：內(nèi)蒙古包頭一中2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

設(shè)f(x)＝，且f(x)的圖象過點()

(1)求f(x)表達(dá)式

(2)計算f(x)＋f(1－x)

(3)試求f()＋f()＋f()＋…＋f()＋f()的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三1.1算法與程序框圖練習(xí)卷（一）（解析版） 題型：選擇題

對于解方程x2－2x－3＝0的下列步驟：

①設(shè)f(x)＝x2－2x－3

②計算方程的判別式Δ＝22＋4×3＝16>0

③作f(x)的圖象

④將a＝1，b＝－2，c＝－3代入求根公式

x＝，得x1＝3，x2＝－1.

其中可作為解方程的算法的有效步驟為(　　)

A．①②                            B．②③

C．②④                D．③④

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f(x)＝3x＋3x－8，用二分法求方程3x＋3x－8＝0在x∈[1,2]上近似解的過程中，計算得到f(1)<0，f(1.5)>0，f(1.25)<0，則方程的解所在的區(qū)間為

(　　)

(A)[1,1.25]             (B)[1.25,1.5]

(C)[1.5,2]              (D)不能確定

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