【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)2﹣alnx(a<0).
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)存在兩個極值點x1,x2(x1<x2),且關(guān)于x的方程f(x)=b(b∈R)恰有三個實數(shù)根x3,x4,x5(x3<x4<x5),求證:2(x2﹣x1)>x5﹣x3.
【答案】(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析
【解析】
(1)求導得f′(x),令f′(x)=0,即2x2﹣2x﹣a=0,=4+8a,分兩種情況①≤0,②>0,討論f(x)單調(diào)性;
(2)由題意得a<0,畫出草圖,知0<x3<x1<x4<x2<x5,0<x1<x2<1,要證:2(x2﹣x1)>x5﹣x3,即證:2(x2﹣x1)>(x5+x4)﹣(x3+x4),只需證:,先證:x3+x4>2x1.即證x4>2x1﹣x3,由(1)f(x)單調(diào)遞減,只需證f(x4)<f(2x1﹣x3),即證:f(x3)<f(2x1﹣x3),令g(x)=f(x)﹣f(2x1﹣x),0<x<x1,求導數(shù),分析單調(diào)性,可得g(x)<g(x1)=0,故f(x)<f(2x1﹣x),在(0,x1)恒成立,f(x3)<f(2x1﹣x3)得證,同理可以證明:x3+x4<2x2,綜上,2(x2﹣x1)>x5﹣x3,得證.
(1)由題意得=2(x﹣1),
令=0,即2x2﹣2x﹣a=0,=4+8a,
①當a時,≤0,≥0,函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
②當a<0時,>0,
2x2﹣2x﹣a=0的兩根為x1,x2且0<x1x2,
當x∈(0,),(,+∞)時,>0,f(x)單調(diào)遞增,
當x∈(,)時,<0,f(x)單調(diào)遞減,
綜上,當a時,函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
當a<0時,f(x)在(0,)上單調(diào)遞增,在(,)上單調(diào)遞減,在(,+∞)上單調(diào)遞增.
(2)證明:由題意得a<0,0<x3<x1<x4<x2<x5,0<x1<x2<1,如圖,
要證:2(x2﹣x1)>x5﹣x3,
即證:2(x2﹣x1)>(x5+x4)﹣(x3+x4);
只需證:
先證:x3+x4>2x1.
即證x4>2x1﹣x3,
又由(1)知f(x)在(x1,x2)上單調(diào)遞減,
只需證f(x4)<f(2x1﹣x3),
而f(x4)=f(x3),即證:f(x3)<f(2x1﹣x3),
令g(x)=f(x)﹣f(2x1﹣x),0<x<x1,
=+=2x﹣22(2x1﹣x)﹣2,
=4(x1﹣1)
又2(x1﹣1)0,即x1﹣1,那么,
,而0<x<x1,且,
則>0,故g(x)在(0,x1)單調(diào)遞增,則g(x)<g(x1)=0,
故f(x)<f(2x1﹣x),在(0,x1)恒成立,
又0<x3<x1,則f(x3)<f(2x1﹣x3)得證,
同理可以證明:x3+x4<2x2,
綜上,2(x2﹣x1)>x5﹣x3,得證.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對兩個變量與進行線性相關(guān)性和回歸效果分析,得到一組樣本數(shù)據(jù):、、、,則下列說法不正確的是( )
A.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
B.由樣本數(shù)據(jù)利用最小二乘法得到的回歸方程表示的直線必過樣本點的中心
C.若變量與之間的相關(guān)系數(shù),則變量與之間具有很強的線性相關(guān)性
D.用相關(guān)指數(shù)來刻畫回歸效果,越小,說明模型的擬合效果越好
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一“T”型水渠的平面視圖(俯視圖),水渠的南北方向和東西方向軸截面均為矩形,南北向渠寬為4m,東西向渠寬m(從拐角處,即圖中,處開始).假定渠內(nèi)的水面始終保持水平位置(即無高度差).
(1)在水平面內(nèi),過點的一條直線與水渠的內(nèi)壁交于,兩點,且與水渠的一邊的夾角為,將線段的長度表示為的函數(shù);
(2)若從南面漂來一根長為7m的筆直的竹竿(粗細不計),竹竿始終浮于水平面內(nèi),且不發(fā)生形變,問:這根竹竿能否從拐角處一直漂向東西向的水渠(不會卡。?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的定義域為,并滿足以下條件:①對任意,有;②對任意,有;③.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求證:在上是單調(diào)增函數(shù);
(Ⅲ)若,且,求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知梯形ABCD滿足AB∥CD,∠BAD=45°,以A,D為焦點的雙曲線Γ經(jīng)過B,C兩點.若CD=7AB,則雙曲線Γ的離心率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,在其公共點處切線相同,求實數(shù)a的值;
(3)記,若函數(shù)存在兩個零點,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校的一個社會實踐調(diào)查小組,在對該校學生的良好“用眼習慣”的調(diào)查中,隨機發(fā)放了120分問卷.對收回的100份有效問卷進行統(tǒng)計,得到如下列聯(lián)表:
做不到科學用眼 | 能做到科學用眼 | 合計 | |
男 | 45 | 10 | 55 |
女 | 30 | 15 | 45 |
合計 | 75 | 25 | 100 |
(1)現(xiàn)按女生是否能做到科學用眼進行分層,從45份女生問卷中抽取了6份問卷,從這6份問卷中再隨機抽取3份,并記其中能做到科學用眼的問卷的份數(shù),試求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;
(2)若在犯錯誤的概率不超過的前提下認為良好“用眼習慣”與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的的值應(yīng)為多少?請說明理由.
附:獨立性檢驗統(tǒng)計量,其中.
獨立性檢驗臨界值表:
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.840 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各射擊一次,擊中目標的概率分別是和,假設(shè)兩人射擊是否擊中目標,相互之間沒有影響;每次射擊是否擊中目標,相互之間沒有影響.
(1)求甲射擊4次,至多1次未擊中目標的概率;
(2)求兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率;
(3)假設(shè)某人連續(xù)2次未擊中目標,則停止射擊,求乙恰好射擊5次后被中止射擊的概率.
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