(1)計(jì)算(lg
1
4
-lg25)÷100 -
1
2
-
5(-10)5

(2)若loga2<0(a>0,a≠1),作出y=loga(x+1)的圖象.
分析:(1)利用指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算法則即可得出;
(2)利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,畫出函數(shù)y=logax,再把此函數(shù)的圖象向左平移一個(gè)單位即可得出y=loga(x+1)的圖象.
解答:解:(1)原式=lg
1
4×25
×(102)
1
2
-(-10)=-2×10+10=-10,
(2)∵loga2<0,
∴0<a<1.
先作出函數(shù)y=logax的圖象,再把圖象向左平移1個(gè)單位即可得出y=loga(x+1)的圖象,如圖所示.
點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算法則及其單調(diào)性、圖象的變換等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18
;
(2)27
2
3
-2log23×log2
1
8
+2lg
1
100

(3)2cos
π
2
-tan
π
4
+
3
4
tan2
π
6
-sin
π
6
+cos2
π
6
+sin
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式的值:
(1)lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18;
(2)
lg
27
+lg8-3lg
10
lg1.2
;
(3)(lg5)2+lg2•lg50.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
3
×
612
×
3
3
2

(2)lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18

(2)計(jì)算:(
1
2
)-1-4•(-2)-3+(
1
4
)0-9-
1
2

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