如圖,已知平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1的底面ABCD上菱形,且∠C
1CB=∠C
1CD=∠BCD,
(1)證明:C
1C⊥BD;
(2)當(dāng)
的值為多少時,能使A
1C⊥平面C
1BD?請給出證明.
分析:(1)連接A
1C
1、AC和BD交于O,連接C
1O.證明BD垂直平面平面AC
1內(nèi)的兩條相交直線AC,C
1O,即可證明C
1C⊥BD;
(2)當(dāng)
=1時,能使A
1C⊥平面C
1BD,A
1C與C
1O相交于G,說明點G是正三角形C
1BD的中心,證明CG⊥平面C
1BD,即可證明A
1C⊥平面C
1BD.
解答:(1)證明:如圖,連接A
1C
1、AC和BD交于O,連接C
1O.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,BC=CD.
又∵∠BCC
1=∠DCC
1,C
1C=C
1C,
∴△C
1BC≌△C
1DC,
∴C
1B=C
1D,
∵DO=OB
∴C
1O⊥BD,(3分)
但AC⊥BD,AC∩C
1O=O,
∴BD⊥平面AC
1,
又C
1C?平面AC
1,
∴C
1C⊥BD.(6分)
(2)當(dāng)
=1時,能使A
1C⊥平面C
1BD.
∵
=1,
∴BC=CD=C
1C,
又∠BCD=∠C
1CB=∠C
1CD,
由此可推得BD=C
1B=C
1D.
∴三棱錐C-C
1BD是正三棱錐.(9分)
設(shè)A
1C與C
1O相交于G.
∵A
1C
1∥AC,且A
1C
1:OC=2:1,
∴C
1G:GO=2:1.
又C
1O是正三角形C
1BD的BD邊上的高和中線,
∴點G是正三角形C
1BD的中心,
∴CG⊥平面C
1BD,
即A
1C⊥平面C
1BD.(12分)
點評:本小題主要考查直線與直線、直線與平面的關(guān)系,邏輯推理能力,考查空間想象能力,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知平行六面體OABC-O
1A
1B
1C
1,點G是上底面O
1A
1B
1C
1的中心,且
=,
=,
=,則用
,
,
表示向量
為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知平行六面體ABC-A
1B
1C
1的底面為正方形,O
1,O分別為上、下底面中心,且A
1在底面ABCD上的射影為O.
(1)求證:平面O
1DC⊥平面ABCD;
(2)若點E、F分別在棱AA
1、BC上,且AE=2EA
1,問F在何處時,EF⊥AD?
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1的底面為正方形,O
1,O分別為上、下底面中心,且A
1在底面ABCD上的射影為O.
(1)求證:平面O
1DC⊥平面ABCD;
(2)若點E、F分別在棱AA
1、BC上,且AE=2EA
1,問F在何處時,EF⊥AD?
(3)若∠A
1AB=60°,求二面角C-AA
1-B的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1(底面是平行四邊形的四棱柱)
①求證:平面AB
1D
1∥平面BDC
1;
②若平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1各棱長相等且AB⊥平面BCC
1B
1,E為CD的中點,AC
1∩BD
1=0,求證:OE⊥平面ABC
1D
1.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知平行六面體ABCD-A
1B
1C
1D
1的底面為正方形,O
1,O分別為上、下底面的中心,且A
1在底面ABCD上的射影是O.
(1)求證:面O
1DC⊥面ABCD;
(2)若∠A
1AB=60°,求二面角C-AA
1-B大。
(3)若點E,F(xiàn)分別在棱AA
1,BC上,且AE=2EA
1,問點F在何處時,EF⊥AD.
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