如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是( 。
A.
1
6
B.
25
24
C.
3
4
D.
11
12
分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算并輸出S=
1
2
+
1
4
+
1
6
的值
∵S=
1
2
+
1
4
+
1
6
=
11
12

故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行兩次如圖所示的程序框圖,若第一次輸入的a的值為-1.2,第二次輸入的a的值為1.2,則第一次、第二次輸出的a的值分別為( 。
A.0.2,0.2B.0.2,0.8C.0.8,0.2D.0.8,0.8

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,若輸入x=-1,則輸出y的值為(  )
A.-1B.0C.1D.2

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如果執(zhí)行如圖的框圖,輸入N=5,則輸出的數(shù)等于( 。
A.
6
5
B.
5
6
C.
5
4
D.
4
5

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是一個隨機模擬試驗的程序框圖.設(shè)CONRND(-2,2)是產(chǎn)生均勻隨機數(shù)的函數(shù),它能隨機產(chǎn)生區(qū)間[-2,2]內(nèi)的任何一個實數(shù),如果輸入正整數(shù)N,輸出的結(jié)果為m,則正整數(shù)m的近似表達式為m≈______(用含圓周率π的式子表示).

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知某程序框圖如圖所示
①寫出y=f(x)的表達式
②若f(x)-m2+m≥0對于一切x∈R均成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)y=
log2x,x≥2
2-x,x<2
,如圖表示的是給定x的值,求其對應(yīng)的函數(shù)值y的程序框圖,
①處應(yīng)填寫______;
②處應(yīng)填寫______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)右圖所示的算法,可知輸出的結(jié)果為___________.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

分段函數(shù)定義為y=
2x2-1,(x>0)
-1,(x≤0)
,對于輸入的x值,輸出相應(yīng)的y值,請畫出程序框圖,并寫出相應(yīng)的用基本語句編寫的程序.

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