(2015•資陽模擬)《萊因德紙草書》是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一.書中有一道這樣的題目:把100個(gè)面包分給五個(gè)人,使每人所得成等差數(shù)列,且使較大的三份之和的是較小的兩份之和,問最小1份為( )
A. B. C. D.
A
【解析】
試題分析:設(shè)五個(gè)人所分得的面包為a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(d>0);則由五個(gè)人的面包和為100,得a的值;由較大的三份之和的是較小的兩份之和,得d的值;從而得最小的1分a﹣2d的值.
【解析】
設(shè)五個(gè)人所分得的面包為a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(其中d>0);
則,(a﹣2d)+(a﹣d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=100,∴a=20;
由(a+a+d+a+2d)=a﹣2d+a﹣d,得3a+3d=7(2a﹣3d);∴24d=11a,∴d=55/6;
所以,最小的1分為a﹣2d=20﹣=.
故選A.
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(2013•宜賓一模)在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,隨機(jī)事件A恰好發(fā)生一次的概率不小于其恰好發(fā)生兩次的概率,則事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率p的取值范圍是( )
A.[0.4,1) B.(0,0.6] C.(0,0.4] D.[0.6,1)
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(2014•江西二模)關(guān)于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析,有以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都減去同一個(gè)數(shù)后,期望與方差均沒有變化;
②在線性回歸分析中,相關(guān)系數(shù)r越小,表明兩個(gè)變量相關(guān)性越弱;
③已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(5,1),且P(4≤ξ≤6)=0.6826,則P(ξ>6)=0.1587;
④某單位有職工750人,其中青年職工350人,中年職工250人,老年職工150人.為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的青年職工為7人,則樣本容量為15人.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款問題中的有關(guān)計(jì)算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2011•武昌區(qū)模擬)已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=an﹣1(a為不為零的實(shí)數(shù)),則此數(shù)列( )
A.一定是等差數(shù)列
B.一定是等比數(shù)列
C.或是等差數(shù)列或是等比數(shù)列
D.既不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版必修四 9.4分期付款問題中的有關(guān)計(jì)算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•湖北模擬)定義:在數(shù)列{an}中,若滿足﹣=d(n∈N+,d 為常數(shù)),稱{an}為“等差比數(shù)列”.已知在“等差比數(shù)列”{an}中,a1=a2=1,a3=3,則=( )
A.4×20122﹣1 B.4×20132﹣1 C.4×20142﹣1 D.4×20132
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年湘教版必修三 7.4幾何問題的代數(shù)解法練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•河北區(qū)一模)已知直線l1:x+ay+6=0和l2:(a﹣2)x+3y+2a=0,則l1∥l2的充要條件是( )
A.a=﹣1 B.a=3 C.a=﹣1或a=3 D.a=
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(2014•德陽模擬)若直線l1:x+ay﹣1=0與l2:4x﹣2y+3=0垂直,則a等于( )
A. B.﹣2 C.2 D.﹣
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