下列4個命題:
①若函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=g(x),則函數(shù)y=f(x+1)的反函數(shù)為y=f-1(x+1);
②非零向量
AB
,
AC
成鈍角的充分必要條件為
AB
AC
<0;
③若函數(shù)y=g(x),y=f(x)均為定義在R的奇函數(shù),則y=g[f(x)]為奇函數(shù);
其中正確的是
 
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:閱讀型,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,平面向量及應(yīng)用
分析:①比如f(x)=2x,f(x+1)=2x+1,g(x)=log2x,求得函數(shù)y=f(x+1)的反函數(shù)為y=log2x-1,即可判斷;
②考慮且
AB
,
AC
共線,運用充分必要條件的定義,即可判斷;
③運用函數(shù)的奇偶性的定義,即可判斷.
解答: 解:①若函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=g(x),比如f(x)=2x,f(x+1)=2x+1,g(x)=log2x,
函數(shù)y=f(x+1)的反函數(shù)為y=log2x-1=g(x)-1═f-1(x)-1,故①錯;
②非零向量
AB
,
AC
成鈍角的充分必要條件為
AB
AC
<0且
AB
,
AC
不共線,故②錯;
③若函數(shù)y=g(x),y=f(x)均為定義在R的奇函數(shù),則f(-x)=-f(x),g(-x)=-g(x),
g[f(-x)]=g[-f(x)]=-g[f(x)],則y=g[f(x)]為奇函數(shù),故③對.
故答案為:③
點評:本題考查函數(shù)的反函數(shù)的求法,及奇偶性的判斷,考查平面向量的數(shù)量積的定義及向量夾角的大小,同時考查充分必要條件的判斷,屬于易錯題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在二項式(
x
-
2
x
12的展開式中.
(Ⅰ)求展開式中含x3項的系數(shù);
(Ⅱ)如果第3k項和第k+2項的二項式系數(shù)相等,試求k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三條邊長分別是5,12,13,點P到三點的距離都等于7,則P到平面ABC的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2x3-2x2在區(qū)間[-1,2]上的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人下棋,兩人下和棋的概率為
1
2
,乙獲勝的概率為
1
5
,則甲獲勝的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓x2+4y2=16被直線y=x+1截得的弦長為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x,x>0
f(x+1),x≤0
,則f(2)+f(-2)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=loga(2x-4)在(2,+∞)上是減函數(shù),則a的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan100°=t,則cos20°=(  )
A、
2t
1+t2
B、
1-t2
1+t2
C、
t2-1
t2+1
D、
2t
1-t2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案