如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,一條直線分△ABC的面積為相等的兩部分,且夾在AB與BC之間的線段最短,求此線段長.

答案:
解析:

  思路與技巧:本題的關鍵在于恰當?shù)剡x取變量表示夾在AB與BC之間的線段EF,同時考慮到題設中的等量關系,即S△BEFS△ABC,因此,所選變量還應便于求兩個三角形的面積,于是考慮設BE=x,BF=y(tǒng).

  

  評析:本題從求線段的長度問題轉化為求函數(shù)的最值問題.而求函數(shù)最值是不等式的重要應用,當解析式比較復雜時,利用三角函數(shù)的有關知識,巧妙地尋求等量關系,合理變形,是我們常用的一貫手法.從而使我們注意到:數(shù)形結合思想是中學數(shù)學中的一種重要的數(shù)學思想方法.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長;
(2)計算:△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點,且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為(  )
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,設
AB
=a
AC
=b
,AP的中點為Q,BQ的中點為R,CR的中點恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點,AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大�。�
(2)求AB的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=(  )

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