【題目】已知全集U=R,集合 ,集合
(1)求A,B;
(2)求(RA)∩B.

【答案】
(1)解:由 ≤2x<8,解得﹣1≤x<3,

∴A={x|﹣1≤x<3};

,得 ﹣1≥0,

≥0,

化為(x+2)(x﹣3)≤0,且x+2≠0,

解得﹣2<x≤3,

∴B={x|﹣2<x≤3}


(2)解:由(1)可得CRA={x|x<﹣1或x≥3};

∴(CUA)∩B={x|﹣2<x<﹣1或x=3}


【解析】(1)解不等式求得集合A、B;(2)根據(jù)補(bǔ)集和交集的定義計(jì)算即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí),掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算,運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問(wèn)題時(shí),常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a為常數(shù),函數(shù)f(x)=x(lnx﹣ax)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1 , x2(x1<x2)( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求滿足下列條件的直線方程:
(1)求經(jīng)過(guò)直線l1:x+3y﹣3=0和l2:x﹣y+1=0的交點(diǎn),且平行于直線2x+y﹣3=0的直線l的方程;
(2)已知直線l1:2x+y﹣6=0和點(diǎn)A(1,﹣1),過(guò)點(diǎn)A作直線l與l1相交于點(diǎn)B,且|AB|=5,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在(﹣∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(﹣∞,0]上是增函數(shù),設(shè)a=f(log47),b=f(log 3),c=f(21.6),則a,b,c的大小關(guān)系是(
A.c<a<b
B.c<b<a
C.b<c<a
D.a<b<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系.已知曲線C1 (t為參數(shù)),C2 (θ為參數(shù)).
(1)化C1 , C2的方程為普通方程,并說(shuō)明它們分別表示什么曲線;
(2)若C1上的點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的參數(shù)為t= ,Q為C2上的動(dòng)點(diǎn),求PQ中點(diǎn)M到直線C3:ρ(cosθ﹣2sinθ)=7距離的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若f(x)=x2﹣x+b,且f(log2a)=b,log2[f(a)]=2(a≠1).
(1)求f(log2x)的最小值及對(duì)應(yīng)的x值;
(2)x取何值時(shí),f(log2x)>f(1)且log2[f(x)]<f(1)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,從2009年參加奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出60名,將其成績(jī)(均為整數(shù))整理后畫(huà)出的頻率分布直方圖如圖所示.觀察圖形,估計(jì)這次奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的及格率(大于或等于60分為及格)為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合為集合個(gè)非空子集,這個(gè)集合滿足:①?gòu)闹腥稳?/span>個(gè)集合都有 成立;②從中任取個(gè)集合都有 成立

, ,寫(xiě)出滿足題意的一組集合;

,寫(xiě)出滿足題意的一組集合以及集合;

) , ,求集合中的元素個(gè)數(shù)的最小值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在R上函數(shù)f(x),且f(x)+f(﹣x)=0,當(dāng)x<0時(shí),f(x)=( x﹣8×( x﹣1
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[1,3]時(shí),求f(x)的最大值和最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案