已知集合A={x|x≥4},g(x)=
1
1-x+a
的定義域?yàn)锽,若A∩B=∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,集合
分析:求出集合B,利用A∩B=∅,即可得到結(jié)論.
解答: 解:要使函數(shù)g(x)有意義,則1-x+a>0,
即x<1+a,即B={x|x<1+a},
∵A∩B=∅,
∴1+a≤4,
即a≤3,
故答案為:(-∞,3]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合關(guān)系的應(yīng)用,利用函數(shù)定義域的求法求出集合B是解決本題的關(guān)鍵.
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有4個(gè)不同的球,把球全部放入4個(gè)不同的盒子內(nèi),
(1)共有多少種放法?
(2)若恰有1個(gè)盒子不放球,有多少種放法?
(3)若恰有2個(gè)盒子不放球,有多少種放法?

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若log37•log29•log49x=
1
2
則x=
 

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已知l,m表示兩條不同的直線,m是平面α內(nèi)的任意一條直線,則“l(fā)⊥m”是“l(fā)⊥α”成立的
 
條件.

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與-490°終邊相同的角的集合是
 
,該集合中的角都是第
 
象限角.

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設(shè)集合A滿足:若a∈A,a≠1,則
1
1-a
∈A,已知2∈A,則符合集合A的條件的是(  )
A、{-1,
1
2
,2}
B、{-1,2}
C、{-1,
1
2
}
D、{
1
2
,1,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知an,an+1是方程x2-(3n+2)x+bn=0的兩根,若a1=1,
(1)求證:數(shù)列{a2n}及{a2n-1}都是等差數(shù)列;
(2)求bn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a≥b>0,求2a+
1
2a-b
的最小值.

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