如圖，已知四棱錐P-ABCD．
（1）若底面ABCD為菱形，∠DAB=60°，PA=PD，求證：PB⊥AD；
（2）若底面ABCD為平行四邊形，E為PC的中點(diǎn)，在DE上取點(diǎn)F，過AP和點(diǎn)F的平面與平面BDE的交線為FG，求證：AP∥FG．

證明：（1）取AD的中點(diǎn)為H，連接BH，PH
∵PA=PD，∴PH⊥AD
在菱形ABCD中，∠DAB=60°，得BH⊥AD
∵PH?面PBH，BH?面PBH，PH∩BH=H，
∴AD⊥面PBH
∵PB?面PBH，∴PB⊥AD；
（2）連AC，設(shè)AC與BD交點(diǎn)為O，連OE
在平行四邊形ABCD中，O是AC的中點(diǎn)，點(diǎn)E是PC的中點(diǎn)，所以O(shè)E∥AP
因?yàn)锳P?面BDE，OE?面BDE，所以AP∥面BDE
因?yàn)锳P?面APFG，面APFG∩面BDE=FG
所以AP∥FG
分析：（1）證明線線垂直，只需證明線面垂直，即證AD⊥面PBH；
（2）利用線面平行的判定，證明線面平行，再利用線面平行證明線線平行．
點(diǎn)評(píng)：本題考查線線垂直，線線平行，解題的關(guān)鍵是證明線面垂直、線面平行，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：已知四棱錐P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，ABCD是正方形，E是PA的中點(diǎn)，
求證：
（1）PC∥平面EBD．
（2）平面PBC⊥平面PCD．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知四棱錐P-ABCD，底面ABCD為菱形，PA⊥平面ABCD，∠ABC=60°，E、F分別是BC、PC的中點(diǎn)．
（1）證明：AE⊥PD；
（2）設(shè)AB=2，若H為線段PD上的動(dòng)點(diǎn)，EH與平面PAD所成的最大角的正切值為
6
2
，求AP的長度．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形，∠BCD=60°，PD⊥AD．點(diǎn)E是BC邊上的中點(diǎn)．
（1）求證：AD⊥面PDE；
（2）若二面角P-AD-C的大小等于60°，且AB=4，PD=
8
3
3
；①求VP-ABED； ②求二面角P-AB-C大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•崇明縣二模）如圖，已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD為正方形，PA⊥平面ABCD，E、F分別是BC，PC的中點(diǎn)，AB=2，AP=2．
（1）求證：BD⊥平面PAC；
（2）求二面角E-AF-C的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•吉林二模）如圖，已知四棱錐P-ABCD的底面是正方形，PA⊥面ABCD，且PA=AD=2，點(diǎn)M，N分別在PD，PC上，
PN
=
1
2
NC
，PM=MD．
（Ⅰ） 求證：PC⊥面AMN；
（Ⅱ）求二面角B-AN-M的余弦值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案