• <span id="xcdax"></span>

      <label id="xcdax"><tfoot id="xcdax"><track id="xcdax"></track></tfoot></label>
      1. <span id="xcdax"><dfn id="xcdax"><p id="xcdax"></p></dfn></span>

        對于兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“⊙”如下,當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,則在此定義下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}中元素的個數(shù)是________.

        13
        分析:由已知中新運算“⊙”定義:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,我們可以列出所有滿足p⊙q=10,p∈N*,q∈N*的所有(m,n),進(jìn)而判斷出集合M中的元素個數(shù).
        解答:∵當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;
        當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,
        ∴集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}
        ={(1,9),(2,8),(3,7),(4,6),(5,5),(6,4),(7,3),(8,2),(9,1),(1,10),(2,5),(5,2),(10,1)}
        共13個元素
        故答案為13
        點評:本題考查的知識點是集合元素中個數(shù)的最值,其中正確理解新定義運算“⊙”的運算法則,是解答本題的關(guān)鍵.
        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

        (2013•惠州模擬)對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個數(shù)是( 。

        查看答案和解析>>

        科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

        對于兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“⊙”如下,當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,則在此定義下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}中元素的個數(shù)是
        13
        13

        查看答案和解析>>

        科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年安徽省安慶市楊橋高中高二數(shù)學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:填空題

        對于兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“⊙”如下,當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,則在此定義下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}中元素的個數(shù)是   

        查看答案和解析>>

        科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市啟恩中學(xué)高三數(shù)學(xué)綜合訓(xùn)練8(理科)(解析版) 題型:填空題

        對于兩個正整數(shù)m,n,定義某種運算“⊙”如下,當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m⊙n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m⊙n=mn,則在此定義下,集合M={(p,q)|p⊙q=10,p∈N*,q∈N*}中元素的個數(shù)是   

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊答案