(2013•惠州模擬)對(duì)于任意兩個(gè)正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí),m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí),m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個(gè)數(shù)是( 。
分析:由※的定義,a※b=12分兩類進(jìn)行考慮:a和b一奇一偶,則ab=12;a和b同奇偶,則a+b=12.由a、b∈N*列出滿足條件的所有可能情況,再考慮點(diǎn)(a,b)的個(gè)數(shù)即可.
解答:解:a※b=12,a、b∈N*
若a和b一奇一偶,則ab=12,滿足此條件的有1×12=3×4,故點(diǎn)(a,b)有4個(gè);
若a和b同奇偶,則a+b=12,滿足此條件的有1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6共6組,故點(diǎn)(a,b)有2×6-1=11個(gè),
所以滿足條件的個(gè)數(shù)為4+11=15個(gè).
故選B
點(diǎn)評(píng):本題為新定義問題,考查對(duì)新定義和集合的理解,正確理解新定義的含義是解決本題的關(guān)鍵.
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(2013•惠州模擬)設(shè)正項(xiàng)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a3=4,a4a5a6=212
(Ⅰ)求首項(xiàng)a1和公比q的值;
(Ⅱ)若Sn=210-1,求n的值.

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(2013•惠州模擬)某地區(qū)有小學(xué)21所,中學(xué)14所,大學(xué)7所,現(xiàn)采取分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽取6所學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力調(diào)查.
(1)求應(yīng)從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)中分別抽取的學(xué)校數(shù)目.
(2)若從抽取的6所學(xué)校中隨機(jī)抽取2所學(xué)校做進(jìn)一步數(shù)據(jù)分析,求抽取的2所學(xué)校均為小學(xué)的概率.

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(2013•惠州模擬)不等式組
x≤2
y≥0
y≤x-1
表示的平面區(qū)域的面積是
1
2
1
2

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(2013•惠州模擬)下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又是在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。

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(2013•惠州模擬)某城市修建經(jīng)濟(jì)適用房.已知甲、乙、丙三個(gè)社區(qū)分別有低收入家庭360戶、270戶、180戶,若首批經(jīng)濟(jì)適用房中有90套住房用于解決住房緊張問題,采用分層抽樣的方法決定各社區(qū)戶數(shù),則應(yīng)從乙社區(qū)中抽取低收入家庭的戶數(shù)為( 。

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