函數(shù)f(x)=sinx+tanx,x∈[-
π
4
,
π
4
]的值域是
 
考點(diǎn):三角函數(shù)的最值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:首先,求導(dǎo)數(shù),然后,判斷該函數(shù)在給定區(qū)間上為增函數(shù),然后,求解其最值,從而得到值域.
解答: 解:根據(jù)函數(shù)f(x)=sinx+tanx,
∴f′(x)=cosx+
1
cos2x
>0,
∴函數(shù)f(x)=sinx+tanx在區(qū)間[-
π
4
,
π
4
]上為增函數(shù),
∴函數(shù)的最大值為f(
π
4
)=1+
2
2
,
函數(shù)的最小值為f(-
π
4
)=-1-
2
2

∴該函數(shù)的值域?yàn)椋篬-1-
2
2
,1+
2
2
].
故答案為:[-1-
2
2
,1+
2
2
].
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了函數(shù)的單調(diào)性、正弦函數(shù)、正切函數(shù)的特殊值等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查某地區(qū)老人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了500位老年人,結(jié)果如表.
                    性別
志愿
需要4030
160270
(1)估計(jì)老年人中,的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認(rèn)的老年人與性別有關(guān)?
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,能否更好的來估計(jì)老年人中,志愿的老年人的比例?說明理由.附:
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(k2>k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
(1)估計(jì)該地區(qū)老年人中,需要志愿者提供幫助的老年人的比例;
(2)能否有99%的把握認(rèn)為該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,邊長為4正三角形內(nèi)有一個(gè)半徑是1的圓,隨機(jī)在正三角形內(nèi)取一點(diǎn),則該點(diǎn)在圓內(nèi)的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點(diǎn)M(-
3
2
,
3
2
),且離心率為e=
6
3
,過橢圓中心兩條弦PR與QS互相垂直,圓C1:x2+y2=
3
4

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程; 
(2)若點(diǎn)P為橢圓上任意一點(diǎn),試探討四邊形PQRS與 圓C1的位置關(guān)系;
(3)在(2)條件下,求四邊形PQRS面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=4x的焦點(diǎn)是F,準(zhǔn)線是l,點(diǎn)M(4,m)是拋物線上一點(diǎn),則經(jīng)過點(diǎn)F、M且與l相切的圓一共有( 。
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于函數(shù)y=f(x),若在其定義域內(nèi)存在x0,使得x0f(x0)=1成立,則稱函數(shù)f(x)具有性質(zhì)P.
(1)下列函數(shù)中具有性質(zhì)P的有
 

①f(x)=-2x+2
2
;
②f(x)=sinx(x∈[0,2π]);
③f(x)=x+
1
x
,(x∈(0,+∞));
④f(x)=ln(x+1).
(2)若函數(shù)f(x)=alnx具有性質(zhì)P,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=9x-3x+1+c(其中c是常數(shù)).
(1)若當(dāng)x∈[0,1]時(shí),恒有f(x)<0成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;
(2)若存在x0∈[0,1],使f(x0)<0成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,A,B,C分別是三角形的三個(gè)內(nèi)角,且有4cosB•sin2(
π
4
+
B
2
)=sin2B+1

(1)求B
(2)若cosA+cosC=1,試判斷三角形的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x+1(x>1)
5(x=1)
x2+1(x<1)
,若f(x)=5,則x=
 

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