（本小題14分）已知二次函數(shù)滿足：，，且該函數(shù)的最小值為1.

⑴ 求此二次函數(shù)的解析式;

⑵ 若函數(shù)的定義域為= .(其中). 問是否存在這樣的兩個實數(shù),使得函數(shù)的值域也為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

 

【答案】

（1）（2）存在滿足條件的，其中

【解析】

試題分析：(1)因為二次函數(shù)的最小值為1，所以可設，

因，代入得，

所以.                                             ……4分

（2）假設存在這樣的，分類討論如下：

①當時，依題意有，即，

兩式相減，整理得，代入進一步得，產生矛盾，故舍去；            ……7分

②當時，依題意，

若，，解得，

若，，產生矛盾，故舍去，                                    ……10分

③當時，依題意，，即，                    

解得產生矛盾，故舍去；                                              ……13分

綜上：存在滿足條件的，其中。                                     ……14分

考點：本小題主要考查二次函數(shù)解析式的求解和含參數(shù)的二次函數(shù)值域的求法，考查學生分類討論思想的應用和運算求解能力.

點評：二次函數(shù)有一般式、頂點式和兩根式三種形式，要根據(jù)題意選擇合適的形式，分類討論時要盡量做到不重不漏.

 

練習冊系列答案
相關習題

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(本小題14分）已知圓點，過點作圓的切線為切點．

（1）求所在直線的方程；

（2）求切線長；

（3）求直線的方程．

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年北京市高三第四次月考文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題14分）

已知等比數(shù)列滿足，且是，的等差中項.

（Ⅰ）求數(shù)列的通項公式；

（Ⅱ）若，，求使  成立的正整數(shù)的最小值.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年四川省成都市高新區(qū)高三2月月考理科數(shù)學試卷（解析版 題型：解答題

（本小題14分）已知函數(shù)，設。

（Ⅰ）求F（x）的單調區(qū)間；

（Ⅱ）若以圖象上任意一點為切點的切線的斜率 恒成立，求實數(shù)的最小值。

（Ⅲ）是否存在實數(shù)，使得函數(shù)的圖象與的圖象恰好有四個不同的交點？若存在，求出的取值范圍，若不存在，說名理由。

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年陜西省高三上學期月考理科數(shù)學 題型：解答題

（本小題14分）已知函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關于點

 

對稱

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）若，在區(qū)間上的值不小于6，求實數(shù)a的取值范圍．

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2010-2011學年四川省高三2月月考數(shù)學理卷 題型：解答題

（本小題14分）

已知函數(shù)的圖像在[a,b]上連續(xù)不斷，定義：

，，其中表示函數(shù)在D上的最小值，表示函數(shù)在D上的最大值，若存在最小正整數(shù)k，使得對任意的成立，則稱函數(shù)為上的“k階收縮函數(shù)”

（1）若，試寫出，的表達式；

（2）已知函數(shù)試判斷是否為[-1,4]上的“k階收縮函數(shù)”，

如果是，求出對應的k，如果不是，請說明理由；

已知，函數(shù)是[0,b]上的2階收縮函數(shù)，求b的取值范圍

 

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