【題目】某學(xué)校為擔(dān)任班主任的教師辦理手機(jī)語音月卡套餐,為了解通話時長,采用隨機(jī)抽樣的方法,得到該校100位班主任每人的月平均通話時長(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.
(1)求圖中的值;
(2)估計該校擔(dān)任班主任的教師月平均通話時長的中位數(shù);
(3)在,這兩組中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人,求抽取的2人恰在同一組的概率.
【答案】(1) (2)390分鐘. (3)
【解析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖中所有矩形的面積和為1,列出方程,即可求解;
(2)設(shè)該校擔(dān)任班主任的教師月平均通話時長的中位數(shù)為,根據(jù)頻率分布直方圖的中位數(shù)的計算方法,即可求解.
(3)根據(jù)分層抽樣,可得在內(nèi)抽取人,分別記為,在內(nèi)抽取2人,記為,利用古典概型及其概率的計算公式,即可求解.
(1)依題意,根據(jù)頻率分布直方圖的性質(zhì),可得:
,解得.
(2)設(shè)該校擔(dān)任班主任的教師月平均通話時長的中位數(shù)為.
因?yàn)榍?組的頻率之和為,
前3組的頻率之和為,
所以,由,得.
所以該校擔(dān)任班主任的教師月平均通話時長的中位數(shù)為390分鐘.
(3)由題意,可得在內(nèi)抽取人,分別記為,
在內(nèi)抽取2人,記為,
則6人中抽取2人的取法有:,,,,,,,,,,,,,,,共15種等可能的取法.
其中抽取的2人恰在同一組的有,,,,,,,共7種取法,
所以從這6人中隨機(jī)抽取的2人恰在同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①若函數(shù)滿足,則函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱;
②點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為;
③通過回歸方程可以估計和觀測變量的取值和變化趨勢;
④正弦函數(shù)是奇函數(shù),是正弦函數(shù),所以是奇函數(shù),上述推理錯誤的原因是大前提不正確.
其中真命題的序號是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b(1+cosC)=c(2﹣cosB).
(Ⅰ)求證:a,c,b成等差數(shù)列;
(Ⅱ)若C= ,△ABC的面積為4 ,求c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某班學(xué)生喜好體育運(yùn)動是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜好體育運(yùn)動 | 不喜好體育運(yùn)動 | 合計 | |
男生 | 5 | ||
女生 | 10 | ||
合計 | 50 |
已知按喜好體育運(yùn)動與否,采用分層抽樣法抽取容量為10的樣本,則抽到喜好體育運(yùn)動的人數(shù)為6.
(1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)能否在犯錯概率不超過的前提下認(rèn)為喜好體育運(yùn)動與性別有關(guān)?說明你的理由.
(參考公式: )
臨界值表
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列命題:
①若是第一象限角,且,則;
②函數(shù)是偶函數(shù);
③函數(shù)的一個對稱中心是;
④函數(shù)在上是增函數(shù),
所有正確命題的序號是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓: 的離心率與雙曲線的離心率互為倒數(shù),且橢圓的長軸長為4.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線交橢圓于, 兩點(diǎn), ()為橢圓上一點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:方程x2-2mx+m=0沒有實(shí)數(shù)根;命題q:x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題q的否定“q”.
(2)如果“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x﹣ )=f(x+ )恒成立,當(dāng)x∈[2,3]時,f(x)=x,則當(dāng)x∈(﹣2,0)時,函數(shù)f(x)的解析式為( )
A.|x﹣2|
B.|x+4|
C.3﹣|x+1|
D.2+|x+1|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】海南大學(xué)某餐飲中心為了解新生的飲食習(xí)慣,在全校新生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
喜歡甜品 | 不喜歡甜品 | 合計 | |
南方學(xué)生 | 60 | 20 | 80 |
北方學(xué)生 | 10 | 10 | 20 |
合計 | 70 | 30 | 100 |
(Ⅰ)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(Ⅱ)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名中文系的學(xué)生,其中2名喜歡甜品,現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取3人,求至多有1人喜歡甜品的概率.
附:,K2=
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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