在平面直角坐標系xOy中,直線y=k(x+2)與圓x2+y2=4交于A,B兩點,且
OA
OB
=-2
,則實數(shù)k的值是
 
考點:平面向量數(shù)量積的運算,直線與圓相交的性質(zhì)
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:聯(lián)立直線和圓的方程,消掉y后化為關(guān)于x的一元二次方程,由根與系數(shù)關(guān)系得到兩交點的橫縱坐標的積,代入
OA
OB
=-2
求得k的值.
解答: 解:聯(lián)立
y=k(x+2)
x2+y2=4
,得(k2+1)x2+4k2x+4k2-4=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
x1+x2=-
4k2
k2+1
x1x2=
4k2-4
k2+1
,
y1y2=k(x1+2)•k(x2+2)=k2[x1x2+2(x1+x2)+4]
=k2[
4k2-4
k2+1
+2×(-
4k2
k2+1
)+4]
=0.
OA
OB
=-2
,得x1x2+y1y2=
4k2-4
k2+1
=-2
,
解得:k=-
3
3
或k=
3
3

故答案為:-
3
3
3
3
點評:本題考查了直線和圓的位置關(guān)系,考查了向量的數(shù)量積運算,訓(xùn)練了“設(shè)而不求”的解題思想方法,是中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
x
+
y
≤k 
x+y
對一切x,y∈R都成立,求k的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若{an}中存在一項可以表示為該數(shù)列的連續(xù)三項之和,則稱數(shù)列{an}為“可拆數(shù)列”.
(1)若{an}為遞增的“可拆數(shù)列”,且各項為整數(shù),a1=5,求公差d的取值集合;
(2)若{an}公差不為零且存在正整數(shù)m使am+1,a2m,a3m成等比數(shù)列,求證{an}為“可拆數(shù)列”;
(3)若{an}為“可拆數(shù)列”且a1=2k(k∈N+),Sn表示數(shù)列{an}的前n項和,當{an}公差最大時,求滿足200Sk>ak2的正整數(shù)k的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(3x3+10x2+13x-27)÷(x2+2x-3)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A={x|0<x<3},B={x|m<x<4-m},若B⊆A,則
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x+1
2x+1-1
,若函數(shù)y=g(x+1)的圖象與函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,則g-1(3)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,AB=2AD=4AE=4,則
BE
CD
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(α+β)=
4
5
,cos(α-β)=-
4
5
π
2
<β<α<
4
,則cos2β=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(α-
β
2
)=-
1
9
,sin(
α
2
)=
2
3
,α∈(
π
2
,π)
,β∈(0,
π
2
)

(1)求cos(
α+β
2
);
(2)求tan(α+β).

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