4.已知不等式ax2-2ax+2a+3>0的解集為R,則a的取值范圍是( 。
A.a≥0B.a>0C.a≥-3D.a>-3

分析 分a是否是零討論,從而再由二次不等式化恒成立問題即可.

解答 解:當(dāng)a=0時,不等式ax2-2ax+2a+3>0可化為3>0,
故不等式ax2-2ax+2a+3>0的解集為R,
當(dāng)a≠0時,
由不等式ax2-2ax+2a+3>0的解集為R可得,
$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{△=(-2a)^{2}-4a(2a+3)<0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{△=-4a(a+3)<0}\end{array}\right.$,
解得,a>0,
綜上所述,a≥0;
故選A.

點評 本題考查了恒成立問題與二次不等式的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.定義在R上的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),在區(qū)間[2,3]上是增函數(shù),則f(x)( 。
A.在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[-3,-2]上是增函效
B.在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[-3,-2]上是減函數(shù)
C.在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[-3,-2]上是增函數(shù)
D.在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[-3,-2]上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)證明:$\sqrt{5}-\sqrt{10}>\sqrt{3}-\sqrt{8}$
(2)已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1,求證:$(\frac{1}{a}-1)(\frac{1}-1)(\frac{1}{c}-1)≥8$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.函數(shù)$f(x)={log_{\frac{1}{2}}}(-{x^2}+x)$的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,$\frac{1}{2}$),值域為[2,+∞).

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19.命題p:?x∈[0,π],使$sin(x+\frac{π}{3})<a$成立,則實數(shù)a的取值范圍為$a>-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.

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9.函數(shù)$f(x)={log_3}(-{x^2}+2x)$的單調(diào)遞減區(qū)間為(  )
A.(1,+∞)B.(1,2)C.(0,1)D.(-∞,1)

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16.已知圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-5)2+(y-6)2=a2
(1)若點M(6,9)在圓上,求a的值;
(2)已知點P(3,3)和點Q(5,3)有一點在圓內(nèi),另一點在圓外,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知函數(shù)ft(x)=(x-t)2-t(t∈R),設(shè)a<b,f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{f_a}(x),{f_a}(x)<{f_b}(x)\\{f_b}(x),{f_a}(x)≥{f_b}(x)\end{array}$,若函數(shù)y=f(x)+x+a-b有三個零點,則b-a的值為2+$\sqrt{5}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知集合P={x|x2-x-2≤0},M={-1,0,3,4},則集合P∩M中元素的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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