利用展開式(a+b)n=
C
0
n
an+
C
1
n
an-1b+
C
2
n
an-2b2+…+
C
r
n
an-rbr+…+
C
n
n
bn
(n∈N*)回答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)求(1+2x)10的展開式中x4的系數(shù);
(Ⅱ)通過(guò)給a,b以適當(dāng)?shù)闹,將下式化?jiǎn):
C
0
n
-
C
1
n
2
+
C
2
n
22
-…+(-1)n
C
n
n
2n
;
(Ⅲ)把(Ⅱ)中化簡(jiǎn)后的結(jié)果作為an,求
8
n=1
an
的值.
分析:(I)利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)即可求解
(II)根據(jù)展開式的特點(diǎn),考慮令a=1,b=-
1
2
即可求解
(III)結(jié)合等比數(shù)列的求和公式即可求解
解答:(本小題滿分8分)
解:(Ⅰ)因?yàn)?span id="35hw4dc" class="MathJye">(1+2x)10=
C
0
10
110×(2x)0+
C
1
10
19×(2x)1+
C
2
10
18×(2x)2+…+
C
10
10
10×(2x)10

所以
C
4
10
16×(2x)4=3360x4
,即(1+2x)10的展開式中x4的系數(shù)為3360.…(3分)
(Ⅱ)令a=1,b=-
1
2
,得
C
0
n
-
C
1
n
2
+
C
2
n
22
-…+(-1)n
C
n
n
2n
=(1-
1
2
)n=
1
2n
.…(6分)
(Ⅲ)
8
n=1
1
2n
=
1
2
+
1
22
+…+
1
28
=
255
256
.…(8分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)在求指定項(xiàng)的應(yīng)用及利用賦值法求解展開式的系數(shù)和,注意方法的靈活應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從函數(shù)角度看,組合數(shù)
C
r
n
可看成是以r為自變量的函數(shù)f(r),其定義域是{r|r∈N,r≤n}.
(1)證明:f(r)=
n-r+1
r
f(r-1)

(2)利用(1)的結(jié)論,證明:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),(a+b)n的展開式中最中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

從函數(shù)角度看,組合數(shù)數(shù)學(xué)公式可看成是以r為自變量的函數(shù)f(r),其定義域是{r|r∈N,r≤n}.
(1)證明:數(shù)學(xué)公式;
(2)利用(1)的結(jié)論,證明:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),(a+b)n的展開式中最中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)(南片)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

利用展開式(n∈N*)回答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)求(1+2x)10的展開式中x4的系數(shù);
(Ⅱ)通過(guò)給a,b以適當(dāng)?shù)闹,將下式化?jiǎn):;
(Ⅲ)把(Ⅱ)中化簡(jiǎn)后的結(jié)果作為an,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

從函數(shù)角度看,組合數(shù)可看成是以r為自變量的函數(shù)f(r),其定義域是{r|r∈N,r≤n}.
(1)證明:;
(2)利用(1)的結(jié)論,證明:當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),(a+b)n的展開式中最中間一項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大.

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