正整數(shù)m的三次冪可拆分成幾個連續(xù)奇數(shù)的和,如圖所示,若m3的“拆分?jǐn)?shù)”中有一個數(shù)是99,則m的值為
 
考點:進行簡單的合情推理
專題:計算題,推理和證明
分析:觀察可知,分裂成的奇數(shù)的個數(shù)與底數(shù)相同,然后求出到m3的所有奇數(shù)的個數(shù)的表達式,再求出奇數(shù)99的是從3開始的第49個數(shù),然后確定出55所在的范圍即可得解.
解答: 解:∵底數(shù)是2的分裂成2個奇數(shù),底數(shù)為3的分裂成3個奇數(shù),底數(shù)為4的分裂成4個奇數(shù),
∴m3有m個奇數(shù),
∴到m3的奇數(shù)的個數(shù)為:2+3+4+…+m=
(m-1)(m+2)
2

∵2n+1=99,n=49,
∴奇數(shù)99是從3開始的第49個奇數(shù),
(9-1)(9+2)
2
=44,
(10+2)(10-1)
2
=54,
∴第49個奇數(shù)是底數(shù)為10的數(shù)的立方分裂的奇數(shù)的其中一個,
即m=10.
故答案為:10.
點評:此題是對數(shù)列應(yīng)用的考查,重點考查分析問題和解決問題以及計算方面的能力,確定每一個“拆分?jǐn)?shù)”中第一個數(shù)構(gòu)成的數(shù)列的規(guī)律是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2(x2-2x)+3在區(qū)間[0,3]上的最大值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x-y≥0
y≥0
x+y≤a
表示的平面區(qū)域是一個三角形,則a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(tanx)=sin2x+1,則f(tan
19π
6
)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=-x3+3x2在點(1,2)處的切線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計程序框圖,求
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1-x
-
1+x
的定義域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+lnx,(x≥1)
x3,(x<1)
,則f(x)的圖象為(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1,x≤0
f(x-1),x>0
,則方程f(x)=log
1
2
(x+1)的根的個數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案