【題目】為分析學生入學時的數學成績對高一年級數學學習的影響,在高一年級學生中隨機抽取10名學生,統計他們入學時的數學成績和高一期末的數學成績,如下表:
學生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
入學成績x(分) | 63 | 67 | 45 | 88 | 81 | 71 | 52 | 99 | 58 | 76 |
高一期末 成績y(分) | 65 | 78 | 52 | 82 | 92 | 89 | 73 | 98 | 56 | 75 |
(1)求相關系數r;
(2)求y關于x的線性回歸方程;
(3)若某學生入學時的數學成績?yōu)?0分,試估計他高一期末的數學成績.
【答案】(1)0.8398; (2)=22.411+0.765 6x; (3)高一期末數學成績的預測值為84分.
【解析】
(1)直接利用相關系數r的公式求相關系數r.(2)利用最小二乘法求回歸直線的方程.(3)把x=80代入回歸直線的方程即得他高一期末的數學成績.
(1)因為x=×(63+67+45+88+81+71+52+99+58+76)=70.
=×(65+78+52+82+92+89+73+98+56+75)=76.
(xi-x)(yi-y)=1894,
(xi-x)2=2474, (yi-y)2=2056,
因此求得相關系數r=≈0.8398.
(2) ==≈0.765 6,所以=-=76-×70≈22.411.
因此所求的線性回歸方程是=22.411+0.765 6x.
(3)當x=80時,=83.659≈84,即這個學生高一期末數學成績的預測值為84分.
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【題目】已知函數f(x)=|2x﹣1|﹣|x﹣3|.
(Ⅰ)解不等式f(x)≥1;
(Ⅱ)當﹣9≤x≤4時,不等式f(x)<a成立,求實數a的取值范圍.
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【題目】設函數f(x)=﹣2cosx﹣x+(x+1)ln(x+1),g(x)=k(x2+ ).其中k≠0.
(1)討論函數g(x)的單調區(qū)間;
(2)若存在x1∈(﹣1,1],對任意x2∈( ,2],使得f(x1)﹣g(x2)<k﹣6成立,求k的取值范圍.
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【題目】設函數f(x)=sin(ωx﹣ )﹣2cos2 +1(ω>0),直線y= 與函數f(x)的圖象相鄰兩交點的距離為π.
(1)求ω的值;
(2)在銳角△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若點( ,0)是函數y=f(x)圖象的一個對稱中心,求sinA+sinC的取值范圍.
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【題目】已知函數f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點P(1,-2),過點P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點異于P的直線方程.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓 =1(a>b>0)的離心率為 ,長軸長為4,過橢圓的左頂點A作直線l,分別交橢圓和圓x2+y2=a2于相異兩點P,Q.
(1)若直線l的斜率為 ,求 的值;
(2)若 =λ ,求實數λ的取值范圍.
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