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(理科做):已知:如圖,△ABC的邊BC長為16,AC、AB邊上中線長的和為30.
求:(I)△ABC的重心G的軌跡;
(II)頂點A的軌跡方程.
(I)以BC所在的直線為X軸,BC中點為原點建立直角坐標系.
設G點坐標為(x,y),
∵重心分中線比為2:1
∴|GC|+|GB|=30×
2
3
=20,
根據橢圓的定義可知G點的軌跡是以B,C為焦點的橢圓,且除去軸上兩點.
因a=10,c=8,有b=6,故其方程為
x2
100
+
y2
36
=1(y≠0)
(II)設A點坐標為(u,v)
則x=
u
3
,y=
v
3
,把(3u,3v)代入G的方程得
u2
900
+
v2
324
=1(y≠0)

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故頂點A的軌跡為得
x2
900
+
y2
324
=1(y≠0)
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
2
2
,以該橢圓上的點和橢圓的左、右焦點F1,F2為頂點的三角形的周長為4(
2
+1),一等軸雙曲線的頂點是該橢圓的焦點,設P為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線PF1和PF2與橢圓的交點分別為A、B和C、D.
(Ⅰ)求橢圓和雙曲線的標準方程;
(Ⅱ)設直線PF1、PF2的斜率分別為k1、k2,證明k1•k2=1;
(Ⅲ)(此小題僅理科做)是否存在常數λ,使得|AB|+|CD|=λ|AB|•|CD|恒成立?若存在,求λ的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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科目:高中數學 來源: 題型:

(理科做):已知:如圖,△ABC的邊BC長為16,AC、AB邊上中線長的和為30.
求:(I)△ABC的重心G的軌跡;
(II)頂點A的軌跡方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(理科做):已知:如圖,△ABC的邊BC長為16,AC、AB邊上中線長的和為30.
求:(I)△ABC的重心G的軌跡;
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