已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)-
x
a(x+1)

(1)若函數(shù)f(x)在[0,+∞)內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[-
1
2
,1]上的最大值和最小值;
(3)試?yán)茫?)的結(jié)論,證明:對(duì)于大于1的任意正整數(shù)n,都有
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n
<lnn.
(1)∵f(x)=ln(x+1)-
x
a(x+1)
,∴f′(x)=
a(x+1)-1
a(x+1)2
(a>0).
∵函數(shù)f(x)在[0,+∞)內(nèi)為增函數(shù),∴f′(x)≥0對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,
∴a(x+1)-1≥0對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,即a≥
1
x+1
對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立.
而當(dāng)x∈[0,+∞)時(shí),(
1
x+1
max=1,∴a≥1.
(2)當(dāng)a=1時(shí),f′(x)=
x
(x+1)2
.∴當(dāng)x∈[-
1
2
,0)時(shí),f′(x)<0,f(x)在[-
1
2
,0)上單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f′(x)>0,f(x)在(0,1]上單調(diào)遞增,∴f(x)在[-
1
2
,1]上有唯一極小值點(diǎn),
故f(x)min=f(0)=0.又f(-
1
2
)=1+ln
1
2
=1-ln2,f(1)=-
1
2
+ln2,
f(-
1
2
)-f(1)=
3
2
-2ln2=
3-ln16
2
=
lne3-ln16
2
∵e3>16,
∴f(-
1
2
)-f(1)>0,即f(-
1
2
)>f(1).∴f(x)在[-
1
2
,1]上的最大值為f(-
1
2
)=1-ln2.
綜上,函數(shù)f(x)在[-
1
2
,1]上的最大值是1-ln2,最小值是 0.
(3)法一:用數(shù)學(xué)歸納法.
①當(dāng)n=2時(shí),要證
1
2
<ln2,只要證ln4>1,顯然成立.
②假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),不等式
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
k
<lnk(k>1,k∈N*)成立.
則當(dāng)n=k+1時(shí),
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
k
+
1
k+1
<lnk+
1
k+1
.要證lnk+
1
k+1
<ln(k+1)成立,
只要證
1
k+1
<ln
k+1
k
,即
1
k+1
<ln(1+
1
k
). 令
1
k
=x>0,則上式化為
x
1+x
<ln(1+x)(x>0).
只要證:ln(1+x)-
x
1+x
>0(*).
由(1)知,當(dāng)a=1時(shí),f(x)=ln(1+x)-
x
x+1
在[0,+∞)內(nèi)是增函數(shù),
故有f(x)≥f(0),即ln(1+x)≥
x
x+1
x∈[0,+∞)成立,而(*)中x=
1
k
(k>1,k∈N*),x>0,
∴l(xiāng)n(1+x)-
x
1+x
>0 即(*)式成立.∴當(dāng)n=k+1時(shí),不等式成立.
由①②知對(duì)任意n>1的正整數(shù)不等式都成立.
法二:由(1)知,當(dāng)a=1時(shí),f(x)=ln(1+x)-
x
x+1
在[0,+∞)上是增函數(shù),
故有f(x)≥f(0),即ln(1+x)≥
x
1+x
,x∈[0,+∞)成立.
令x=
1
n
(n∈N*),則x>0,∴有l(wèi)n(1+x)>
x
1+x
,即ln
n+1
n
1
n+1

由此得ln
2
1
1
2
,ln
3
2
1
3
,ln
4
3
1
4
,…,ln
n
n-1
1
n

則ln
2
1
+ln
3
2
+ln
4
3
+…+ln
n
n-1
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n
,即得lnn>
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n

故對(duì)大于1的任意正整數(shù)n.都有
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n
<lnn.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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