將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象,則的一個(gè)可能取值為(   )

A.      B.      C.  0     D.  -

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,自來(lái)水廠A和村莊B在小河l的兩側(cè),現(xiàn)要在AB間鋪設(shè)一輸水管道.為了搞好工程預(yù)算,需測(cè)算出A,B間的距離.一小船在點(diǎn)P處測(cè)得A在正北方向,B位于南偏東24.5°方向,前行1200m,到達(dá)點(diǎn)Q處,測(cè)得A位于北偏東49°方向,B位于南偏西41°方向.

(1) 線段BQPQ是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由;

⑵ 求A、B間的距離.(參考數(shù)據(jù)cos41°=0.75)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知點(diǎn)M(2,1及圓,則過(guò)M點(diǎn)的圓的切線方程為          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若實(shí)數(shù)滿足不等式組,目標(biāo)函數(shù).若,則的最大值為    ;若存在最大值,則的取值范圍為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)為實(shí)常數(shù)).

(I)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;       

    (II)設(shè)在區(qū)間上的最小值為,求的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知點(diǎn)M是ABC的重心,若A=60°,,則的最小值為(  )

A.          B.          C.          D.2

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已知數(shù)列的前項(xiàng)和為, 滿足,

 則      

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已知點(diǎn)P在曲線y=上,為曲線在點(diǎn)P處的切線的傾斜角,則的取值范圍是(    )

  A.[0,)       B.          C.          D.   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了下表:

喜愛(ài)打籃球

不喜愛(ài)打籃球

合計(jì)

男生

25

10

35

女生

5

10

15

合計(jì)

30

20

50

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你認(rèn)為喜愛(ài)打籃球與性別之間有關(guān)系的把握是   

A.           B.            C.        D.

參考數(shù)據(jù):

臨界值表:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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同步練習(xí)冊(cè)答案